高中班主任个人述职报告通用范例

下边是yjbys整理的关于高中班主任个人述职报告通用范例，希望对你的述职报告写作帮助!

高中班主任个人述职报告通用范例一

斗转星移，时光似箭。随着岁月的流逝，忙碌而丰硕的XX-XX年学年度的第一学期正式过去。在这学期里，我兼任四(3)班的教师，在中学的领导下，以身作则，认真做好中学生的思想、学习等教育教学工作，本学期来取得了一些进步，但也存在一些问题。现将教师工作总结如下：

一、本班的基本情况

全班现有中学生57人，男26人，女31人，这学期转出一人，转到一人，大部份的中学生的思想表现、学习表现都颇为不错，非常是组员成员在全班中起了模范带头作用，帮助老师管理好班里的事务工作，是老师的得力助手，如：xx等，但还有一小部份如：xx等朋友，经屡屡教育后，思想、学习上仍存在懶惰思想和怕苦现象。

二、本学期的主要工作

四年级正处在中学阶段的转折点，教育好对她们高中的后半阶段将起着很大的影响作用。当我接手这个班时，我深倍感担负着一个重大的责任，怎么搞好班级管理工作?带着这个问题，我着手制订教师工作计划，开始入手工作：

(一)了解中学生，某些施教

老话说，“知人才能善教，善教须先知人。”要抓好班级工作，首先就要全面深入了解中学生的思想、学习、生活以及家庭状况等。其次，按照中学生的不怜悯况，举办某些教育。诸如：对表现好、成绩优秀的朋友多讲，“百尺竿头，再进一步”的道理。对表现差的朋友帮助查找缘由，擅于发现她们头上的“闪光点”和微小的进步等，使其遭到教育。如黄宝多朋友，开学初，他表现得非常恼火，动不动就骂街，我为此找到他，和他渐渐谈，才发觉是他的家庭缘由造成的，他的父亲和母亲整天争吵，家里成天都冲满大火气味，为此他也遭到很大的影响。以后我找到了父母和她谈了这件事，希望能和儿子沟通，做好儿子思想工作。

(二)培养骨干，做好指导工作

充分发挥中学生的主体作用，对班党员严格要求，强化管理，潜心指导，是她们明晰自己的职责，大胆工作，在班里起带头的作用，关心集体。在班干的作用下，产生良好的班集体，促使学风、学风的进一步改善。

(三)科学管理，合理分工，注意疗效

教师工作要有预见性，要有超前意识。首先，班级管理要有明晰的目标，即班级目标和个人目标。其次，将各项管理制度化，任务具体化，具体的任务要落实到个人。再度，中学生中的好、坏典型做到及时公布、及时夸奖和批评，考试情况要及时通报，向管理要质量，要疗效。

培养中学生要有班级目标、个人目标。强化纪律的管理，提升人人皆的集体意识，为班争光。如：九月份出版的“弘扬和培植民族精神”板报获优秀奖。九月份在卫生、班文化建设、“特色班”评比中为优秀。十月份出版“庆中秋”板报获优秀奖。十月份获“庆中秋摄影大赛”最佳组织奖。十一月份在出版环抱手抄(笔记本)报展出获优秀奖。十二月份获在校广播操大赛获优秀奖。

(四)爱岗敬业，勤劳务实

本学期正式结束，我从中深深地感受到做一个教师。教师的一言一行对中学生的影响很大，为此，教师不但要注意“言教”，更要注意“身教”，要求中学生做到的自己要首先做到。处处要起“示范”作用，除此，校长对教育事业要饱含热情，不断提高责任感。要在平凡的工作岗位中，创造出不平凡的业绩。但因为本人经验有限，水平有限，在管理班级工作中，还存在许多的不足之处，今后，愈发诚恳学习，进一步提升自己的教育管理水平。

述职人：yjbys

20xx年xx月xx日

高中班主任个人述职报告通用范例二

这学期由我来兼任六·班的教师，我晓得教师工作是中学工作中既重要又复杂的一项工作。似乎有十几年的工龄，并且也当过多年的教师，并且来到一个新的环境，接手一个新的班级，还是倍感压力很大。所以我从来都不敢轻视。出来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。

一、积极举办思想教育，引导中学生不断进步。

思想教育是基础，只有良好的思想，能够产生正确的人生观，端正学习心态。五年级中学生开始处于浮躁期，对自己的言行不能确切掌握，所以，每晚在早自习之前，我要向中学生训话，指出小声慢步、举止文明等一些日常行为规范，一旦发觉严厉批评，时间长了，希望中学生能谨记在心，而且还能做到。班中大部份朋友表现良好，只有某些朋友因家庭情况、性格等方面缘由，无法管束。

班里有两位朋友学习吧认真，在班里称帝称雄，我和贺老师联系父母接洽教育办法，在中学里，只要有机会我和贺老师就对她们进行劝说、开导教育，如今这两位朋友大有改观，进步不少。还有一位女同学爱上网，我也加入到她们的好友栏里，但有时我会听到她们的语言不够文明，在网上就是玩游戏，所以我会给她们发一些关于文学书籍的网址，有好的文章给她们发过去，让她们在网上写一写三天的心情、感受，构建自己的博客等，引导中学生正确使用笔记本。

教育是一个大课题，做为班主任的我们，我觉得先要有敏锐的洞察力，之后通过悉心、耐心的教育，让中学生感受到我们对她们的爱心，那我相信我们会有回报的。教育象春雨一样润物细无声，希望中学生们能在这无声的春雨中健康成长。

二、狠抓卫生工作，营造良好的学习环境。

开学初，我对班级也不了解，中学生对我也不适应，做哪些都渐渐腾腾，环境区也很难清扫，角落有好多杂物，天气不好时，所有垃圾都刮到这儿，所以总是达不到中学的要求。经过一段时间的了解，我给班级制了一张室内堂外卫生打扫情况评选表，对合格的一组给贴一朵红花，中学生的积极性很高，每天都很认真，很快速地打扫，不甘落后。每周都要擦一次玻璃，落实到个人，哪一块擦得干净同样也给奖励小红花，这样，中学生们玻璃是一次比一次擦得干净。通过我们的努力，我们先后五次问鼎“流动红旗”。其实次数不多，但说明我们在进步着。

三、积极出席各项活动，培养中学生集体荣誉感。

每项活动的对比能够看出各班的能力，同时也能培养中学生的集体荣誉感，为班争光的信念。每次活动之前，我们都要悉心设计，勤奋训练。

在欢庆建国六十华诞，歌唱祖国的歌咏大赛中我们入选优胜奖;

在英文背诵赛事中入选团体优胜奖;

在欢庆建国六十华诞的散文诵读中两位朋友都获三等奖;

别看那些小小的奖项，它而且班级汇聚力的彰显啊!

四、因材施教，提高中学生的综合素养。

为了易于做好各项工作，也为了培养中学生的综合素养，我平常注意发觉中学生的性格特征、兴趣爱好，针对中学生的不同特征，分配不同的任务。擅于设计、绘画、书写美观的中学生定期出黑板报;生性好动的中学生看情况领水;悉心、认真的中学生随时做整理书房、浇花等日常杂物;呼吁力强，有领导能力的中学生管理秩序等。她们各有校长，各尽其能。

在班级的管理中，尽管取得了一些成绩，但还存在着好多问题：

1、学生的自制力差，不会自学。

2、学生能力悬殊大。

3、学生兴趣爱好不广泛。

4、班级的学习氛围还不够浓。

我们将在这种方面多下工夫，把问题缩小，希望中学和诸位老师给我们多提指导性意见，我相信在你们的正确指引下，我们的班级管理会更上一个台阶。

述职人：yjbys

20xx年xx月xx日

中学班主任个人述职报告通用范例三

校长工作是一项十分辛苦和繁杂的工作，不付出艰难的劳动和辛苦的泪水是不会收获的。本人在2011学年第一学期兼任中学五年级的教师工作。作为高中结业班，本班中学生特征是中下层生少上层生多，多数中学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念，没有良好的养成习惯，大部份中学生个顽劣，有一定的逆反心理，给本班的班务举办带来了不少麻烦。下边我就从班级管理方面来聊聊自己一学期的所得、所悟与所感。

一、营造气氛，促使优良学风的产生。

1、抓好纪律教育

一个班级能够正常的发展，纪律的优劣起着很大的影响，因而一开始本人结合《小学生守则》、《小学生行为规范》和校规制订出适宜本班实际的班级公约，使中学生有规可循。为良好校风的产生奠下基础。

2、开展班级活动，引导健康发展

作为十年级的校长，我除了重视她们良好学习习惯的培养，指导她们主动地、富有个性地学习，但是从多方面着手，力求使她们认识自我、发现自我、确立自信。在所举办的“一对一”互帮互助互学、“成功心理培养”“讲故事擂台赛”等一系列活动中，小孩们渐渐拥有了良好的态度、积极向下的心理，养成了读书读报的好习惯。

3、鼓励竞争，共同进步

没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，更没有创造的火花闪亮。要打破这些相对平衡的状态，创造出一种充溢活力的竞争局面，就必须鼓励竞争，用竞争迸发中学生昂贵的士气，开掘中学生巨大的潜能。我让班里的中学生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，可以不断更迭，当她们达到自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以她们在赶超别人的基础上，不断地赶超自我，这样产生一个良性循环的态势。“和时间赛跑，和成绩赛跑”的班风有效地培养了女儿们的竞争意识，及自我管理的能力，班上产生了你追我赶的学习气氛。

二、以美育为主，注重养成教育。

常规管理是美育的重点，只有常规管理跟起来了，就能更好地举办各项养成教育工作，而习惯的养成也利于常规的构建。

1、勤于用自己的右手给中学生作出示范。

在中学，与中学生接触最频繁的是教师，中学生受校长的影响也最大。中学生接受教师的教育，不只听其言，就会观其行。校长只有用行动作出榜样，使中学生“耳濡目染”。开学初，中学生随手扔纸片、将猕猴桃皮在公厕乱堆的不良习惯很普遍，我只是恭谨一一拾起，送到寝室前面的“卫生角”。自此，课室地面开始逐步清洁上去。中学生工作面广量大，要想取得好疗效，校长必须紧抓每一个“用手说话”的机会。例如随手排一排茶几;下班随手关上一扇窗;中学生得病了递一杯冷水……诸这么类的细节和动作，都能给中学生以积极的心理暗示，成为中学生效仿的榜样，从而形成“此时无声胜有声”的独特疗效。

2、加强日常行为规范教育，加强行为规范的养成训练。

本学期我组织中学生认真学习了《中小中学生守则》、《小学生日常行为规范》，举办争创“行为规范标兵”的活动，要求每个朋友言语文明、活泼向下、热爱劳动、讲究卫生、爱护公物、俭朴节省。这种方面的内容就是朋友们养成良好行为习惯的基本要求。这学期我们班中学生的生活习惯、学习习惯以及行为习惯都有了比较大的进步。

3、建立严格的检测制度，让常规养成教育自觉化。

养成教育就是通过各项活动，使朋友们言行“规范化，自觉化”。构建严格的检测制度，常年督促、检查中学生遵循规范的情况，是保障中学生良好习惯产生的关键诱因。

4、加强中学生文明礼貌教育，帮助中学生构建和谐的人际关系。

和谐的人际关系是健康生活、快乐学习的重要保证。我从文明礼貌教育入手，对中学生进行教育，倡导朋友之间、班级之间、师生之间以及与父亲之间的和谐关系。我结合班级实际，构建“班主任→班党员→学生”管理结构并产生检测制度，层层检测，逐级落实。分别检测中学生每晚的家作完成情况、课间纪律、清卫质量、课间操的质量等方面，第二天晨会课按照检测的反馈结果进行教育。

三、培养中学生良好的习惯

教师在开学初的工作重点和中心任务，是整治班级纪律，培养中学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必须由教师下决心，动真格，采取各类技巧，而且要坚持出来。具体操作如下：

(1)抓课前预备：老话说，良好的开端是成功的一半，一节课的课前预备非常重要，预备铃一响，我就先到寝室里去。很多中学生，打了铃以后，象没有看到似的，在玩哪些的还玩哪些。我督促她们做好课前打算，之后在寝室里巡视一圈，检测中学生的书和电脑是否置于椅子角上。大多数中学生没有课前预习的习惯，我要求中学生借助课前2分钟时间，追忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。中学生良好的习惯一旦产生，教师的工作显得十分轻松，班级的管理十分顺心。

(2)抓发练习本：我注意到，好中学生的本子、书都是干干净净，整整齐齐。后进生的书少封面，掉底子，本子就是几页破纸。我曾经忽略了这一小小的现象，上课时把本子带进课室，置于讲台上，下课后转身就走。结果中学生们鱼贯而上，把讲台围个结坚固实，各人抢各人的本子。于是有的本子被撕开，有的掉在地上被踩脏。抢完了，一片狼藉的讲台上留下了许多碎纸片。如今，我决不许有这样的现象出现，练习本由值周生分给各主任，由主任发下去。中学生在发本寅时有个坏习惯：就是一边唱姓名一边把本甩过去，现今的本子质量差，常常在空中就散了架。此类情况也不容许，规定本子必须送到椅子上。这一要求讲几次是不够的，要常常讲，反复讲，直至中学生的习惯养成为止。

(3)抓保持清洁：寝室的清洁常常做得很干净，就是保持得不够。中学生们瞎甩，要呼吁她们不乱堆废弃物，带头捡班上的'垃圾，久而久之，养成习惯。

(4)实事求是地对中学生提出她们力所能及，经过努力才能达得到要求：

①保持班上的清洁卫生，爱护班上的公共财产，维护班上的组织纪律。

②上课用心听讲，认真完成作业，培养良好的学习习惯。

③勤奋地学习，为今后的人生打下一个坚实的基础。

④讲文明，守纪律，做个品学兼优的好中学生。

四、积极搞好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是教师工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提升至关重要的一环。在这方面，我作为教师首先做到了以正确的心态对待她们，深入调查摸底，厘清她们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对她们处处诚恳相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心同学、最可信赖的同学，及时对后进生强化心理疏导，帮助她们去除或减少种种心理疑虑，让她们认识到自己的价值，同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞美她们，及时使她们尝尝到成功的欢乐和喜悦。

这个学年的教师工作，我也积累了一些经验，这种经验是我将来管理班级的财富。其实，我深感教师工作责任重大，尚需不断地磨练增强。我希望能汲取到更多的教师工作经验，把教师工作做得更好。

述职人：yjbys

20xx年xx月xx日

高中班主任个人述职报告通用范例四

掀开月历，突然发觉20xx年已渐次过去。一年来日子过得繁忙而又充实，回望来路，我不禁心绪万千，有成功的喜悦，也有失败的教训，正如老舍《养花》中所说：有笑有泪，有花有果......

一、教学工作

本学年我带的是四年级社会课，因为原先仍然当教师带的是英语课，所以在社会课方面还是有些薄弱，为了在最短的时间里驾驭社会课，在课堂上得心应手，我翻阅资料、钻研教材，遇见不会的问题及时向有经验的班主任讨教，力争在课堂上把知识给中学生讲的更丰富一些。尤其是把安全知识和养成教育渗透到课堂当中，让中学生在潜移默化中关注安全、注意行为，把感恩和献爱心教育与实际行动结合上去，给中学生布置作业——回家为母亲做一件事儿，鼓励中学生积极出席“手拉手献爱心”活动，让小孩们懂得感恩母亲、知道回报社会。你们都晓得四年级班容量最大，每班八十多名中学生，再加上四年级又是中学阶段的过渡期，所以要想让她们把社会课上好，就得付出更多的精力。据悉，在教好专科目的同时，我还努力配合校长做好班级其它的日常工作，促使她们平稳地渡过过渡期。

二、安全法治工作

1、学校安全

安全维系着中学的一些正常工作，中学共有29个教学班，2000多名中学生，每晚上下走道，念书下学的安全成了中学的重中之重。“安全低于一切，责任重于泰山”在接受这项工作的那三天，我就暗暗告戒自己，一定要踏塌实实地工作，对中学生负责、让父母放心。假如没有特殊情况，我每晚一定是早早来到中学，瞧瞧走道口、校旁边是否有中学生早来，瞧瞧是否有老师忘了值勤。下班了，我要看一下今天该谁带班，有没有人督促静校。尤其是新生刚入学时，我更是每晚早早到校迎接中学生进校门，下班送中学生出校门。据悉，还要时刻依据天气变化和突发风波随时调整父母接女儿的

地点。那些看上去不起眼的小事儿，往往牵涉了我很大的精力，但我心甘甘愿，无怨无悔，由于安全是我的工作，平安是我的愿望。安排值勤、督促值勤、检查值勤，迎候中学生早已成了我的一种习惯，成了我中学生活中的一部份。在市长、书记的大力支持下，在全体师生的共同努力下，在法治办、政教处、总务处、教导处竭力配合下，2011全年无车祸平平安安渡过了365天，在此我谢谢你们对安全工作的支持。

2、交通安全

八月份我率领中学生到xx路与中华东路交通岗，进行现场安全文明教育，第二天《xx日报》第二版刊载了警察们耐心讲解，我校中学生认真学习的场景。十一月份我校迎接xx省交通厅安全交通文明检测，我安排布署迎检工作，并代表中学向领导汇报我校的安全交通文明工作。自湖南正南县校巴发生交通车祸以来，我两次起草有关交通方面致父母的一封信，并组织法治办印发到每一位父母手中，组织政教处举行交通安全文明主题班会，让你们共同关注女儿的交通安全。按照上级文件，我多次组织法治办排查全校中学生交通安全隐患，组织教师和传达室清除小太阳车、小四轮车，无证、无照、报废及存在安全隐患的汽车，保证了中学生上、下学路上的安全。

3、综合整治

为了给中学生创造一个良好的环境，我常常率领总务处和传达室人员在校旁边进行综合整治。禁止小商摊贩在校旁边卖三无乳品，规范旁边汽车的摆放，规范父母接女儿的等候区域，规范汽车进、出校内的时间以及校内各类汽车的摆放。

4、法制

中学规模不断扩大，中学生人数也越来越多，这就给管理带来了一定的压力和困难。中学生之间劫钱，中学生从家里偷钱，甚至有的朋友在班里拿他人的钱。中学生之间的矛盾，父母之间的矛盾，以及父母与老师之间的误解第一考试网，甚至有的中学生在校外打械斗等等，一学期出来我自己都不晓得究竟处理过多少件这样让老师呕吐、使父母糟心的棘手难办的事情。为了不给中学生、老师、学校带来不良影响，每次我都积极和教师一道调查处理、协调解决，尽量把事情遏制在早期阶段。除此之外，我还常常配合校长一起排摸班内管制刀具，防治恶性斗殴械斗风波，协助校长和任课班主任做好中学生的思想教育，让她们懂法、懂法、守法，做一个德、智、体全面发展的好中学生。

5、依法制校

三月份我校代表xx市迎接xx省人大“五五”普法督查，在张主任的指导下，我安排布署迎检工作，并代表中学在xx旅馆向市人大、市政府的领导汇报我校的普法工作。五月份起草艺术节活动方案，拟定艺术节活动预案。组织、协调千人师生大独唱，训练四个小主持人。撰写艺术节祝词、开幕词、节目串词、结束语以及诵读词。

十一月份第四届法治安全文化节启动以来，我组织全体教师举行两次紧急大会，讨论商量、集思广益，在领导的关心和支持下、在诸位校长和美术班主任的共同努力下，我校又一次成功地举行了法治安全文化节。60多本安全彩页、100份奢华手抄报、100份奢华漂流卡、自制图书、自制书签以及师生现场作画在安全法治文化节展出中，遭到各级领导的一致好评，我校被评为法治安全文化节先进中学。因为安全法治文化节和法治工作做得比较扎实，我校被评为“五五普法”先进集体，在全体师生的通力合作下下，我校依法制校工作顺利而稳定。

三、信息工作

随着中学各方面工作的发展，信息工作变得越来越重要，自从五月份我接管此项工作以来，先后有十三篇信息见报，一篇信息上《今日xx》。《xx日报》刊登八篇、《xx晚报》刊登五篇、《中原日报》刊登一篇分别从不同的角度宣传报导了我校的工作，让社会从不同的侧面对我校有了更进一步的了解，为今后我校构建名校打下了良好的基础。为了更好地把信息工作做到实处，进一步提升我校的著名度，xx区文教体局的宣传媒体也成了宣传报导我校的主阵地，xx教育网上有十七篇，xx文教体局简报篇。你们都晓得我们中学曾经信息报导工作比较薄弱，自张主任来了以后，我们的信息工作蒸蒸日上，我深信今年信息工作会做得更扎实。

四、家长中学与校信通工作

儿子是家庭的希望，中学生是祖国的未来，女儿的教育是一项巨大的工程，要想使这项工程更好地去完成，这么就须要家庭教育与中学教育产生合力，因而家校工作也逐渐提及中学工作日程。去年我校一、二年级700多名中学生的父母入了校，走在了全区的前列。为了把家校工作做得更扎实，我组织协调全校一、二、三年级900多名家长进校园听xx省家校专家梁红梅作专题报告，指导莉莉校长组织协调29位校长让全校1800多名家长入了校信通，使父母中学成了教育小孩的平台、校信通成了老师与父母沟通的桥梁，为我校教育中学生打下了坚实的基础。因为我校家校工作做得比较扎实，去年局关地委已将我校推荐为省父母中学示范校。

以上是我本年度所做的工作，倘若这也算成绩的话，那就要谢谢中学领导对我的信任和支持，在座的诸位同仁对我的帮助，尤其是29位任劳任怨的校长，在此我衷心地说一句：感谢!

述职人：yjbys

20xx年xx月xx

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