【精品整理】部编版一年级下册语文识字3 小青蛙教案

语文2021-12-09 18:39:22admin2

3.小青蛙一、教学内容《小青蛙》是一首儿歌韵文。这篇课文语言优美、极富童趣,有利于启迪学生的智慧、激发学生的想象、启发学生开动脑筋。本课的设计应力求贴近学生的生活实际,以学生的活动作为教学活动的重点,以情感为基础,以识字为主线,让学生自主发展,主动探究,增强合作意识。二、教学目标1.认识12个生字,会写7个生字,认识新笔画:撇点。2.自主积累词语。3.有感情地朗读课文,背诵课文。4.了解课文内容,知道青蛙是有益动物,我们应该爱护它。三、课前准备1.课文相关图片、辅助课件。(教师)2.制作本课字卡。(学生)四、课时安排:1课时。五、教学过程(一)激趣导入1.猜谜激趣。课件出示:“绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动。”孩子们,猜猜看,它是谁?(青蛙)2.揭题:今天,我们认识的新朋友就是小青蛙。(板书:小青蛙)3.课件出示漂亮的小青蛙。学生齐读课题4.说说你对青蛙有哪些了解。5.青蛙穿着绿衣裳,你知道它的名字中哪个字表示的是绿色的意思吗?(青)6.导入:同学们真聪明!你们看,小青蛙还为咱们带来一首儿歌呢!(学生齐读课题)(二)读文识字一、初读课文。1.教师范读。要求学生仔细听,听准你圈画的生字的读音。追问:你是怎么知道的?上下结构:青

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