大班开学工作计划表,2010~2011年度第一学期大班工作计划

生活学习2021-08-27 11:12:17admin2

大班科学:使用我们身边的工具
活动目标:
    1大班开学工作计划表、通过交流展示各种工具,初步感受工具的种类很多。
    2、在观察操作尝试中感知工具的作用很大,发展综合能力。
    3、能积极参与活动,在活动中体验观察和探索的乐趣。
活动准备:
    1、课前幼儿收集各种工具。老师和幼儿到室外寻找特殊的工具。
    2、卷笔刀、削苹果机,刨子,开瓶器。以及相对应的辅助用品。
活动过程:
    一、尝试操作使用工具
  1、师:“前几天老师和大家一起收集了各种各样的工具,今天让我们就来试试这些工具,看看它们有什么用。” (幼儿分别操作工具,提醒幼儿注意安全)
    二、交流工具使用方法
  1、师:“刚刚小朋友都使用这些工具,请你来说说你使用了什么工具?做了什么事情?
  2、幼儿讲述使用过程和方法。
  3、教师小结:这些工具有的是在生活中经常用到的,有的是在学习中用到的。
  4、师:“桌子上还有一些工具请你看一看,玩一玩,它有什么用?”
  5、分类并认识字卡。
   师:“现在请大家把这些工具,按照不同的用途帮它们分分类。”(幼儿操作)
   师:“你为什么把这些工具都放一起?”(引导幼儿说出它们的共同特点)出示字卡:学习工具、生活工具、交通工具、通讯工具。
  6、再次分类及巩固。
  7、教师出示有字卡的篓子,请幼儿再次分类。
   师:“桌上还有一些工具我请几位小朋友来介绍一下它们的名称和用途,并将它们分分类。(个别幼儿讲述、操作)
  8、引导幼儿认识一些特殊工具
   师:“老师这还有两样工具我们一起来看看它们是什么?”引导幼儿说出农作工具并认识字卡。
  9、小结:我们今天认识了很多的工具它们有学习工具、生活工具、交通工具、通讯工具、农作工具。还知道了他们各自的用途。
   三、总结认知激发探索。
出示锯子,提问幼儿这是什么?是谁发明的?是怎样发明的?
教育幼儿要爱观察,爱探索,长大发明各种有用的工具。
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