还有十天,儿子就要参加高考了,每天看着孩子忙碌的身影,家长都变得紧张起来。但家长不能把紧张的情绪带给孩子,越临近高考,越要让孩子变得轻松愉快。这段时间家长要不断激励孩子,但很多话语只能点到为止,否则很容易让孩子产生反感情绪,影响高考的正常发挥。
近段时间,老师也调整了孩子的作息时间,早上到校时间没有以前那么匆忙,每天早上我会给孩子讲一句励志的话,孩子听后微微一笑就去上学了。这段时间孩子对话言话语很敏感,家长说多了孩子不爱听,家长不说始终感觉对不起孩子。
孩子中午回家吃饭,我也很少问他学习上的一些事,害怕他烦躁。我会把励志书籍中的某句话拿给孩子看,让孩子谈谈自己的感受。如果孩子心情很好,他会侃侃而谈,如果他心里烦躁,他会看一眼后,把书放在一边不予理会。家长要学会观察孩子的情绪变化。这时切不可与他讲大道理,在孩子心情不好时,再大的道理在他看来都是没有道理。我们要充分理解孩子的心情,帮助孩子缓减高考的学习压力。
孩子晚上回家时,还要看书和做作业,我除了关心和做好后勤工作外,一般不会给孩子学习上的压力,这也许是对孩子最好的激励。