高考复习备考阶段,面对众多的习题,高三学生必须要学会有所取舍。大家都认为:做习题一定要立足高考,与其费尽心机搜集各种怪题,不如老老实实地将手中的高考真题研究透彻。
在高考复习期间,根据很多高考状元的成功的经验,可以将近年来高考题的分类汇编做上几遍。
在第一轮复习时,要随着老师的复习进度,将分类汇编中的大部分题目做一遍,遇到15分钟内没有思路的解答题,就暂时放一放。在做一遍习题时,要充分利用每天头脑最清醒的两个小时,大部分学生通常是晚上8:00~10:00,来做规定数目的习题,以提高做题的速度与准确率。对照答案后,将错题与做起来有困难、方法繁琐的题目标上记号,并在改错本上记录下来。这样在做其他题集时,如果遇到类似的题目,就能以高考真题为母本举一反三,逐渐形成解题思路了,就可以触类旁通。
在第二轮复习中,要做一些模拟题和拔高题,使自己的解题能力获得一定的提升。这次做习题时,主要集中攻克第一遍没能解决的、较难解答的题,同时重做一遍做了标记的题目。这一段时间要将自己浸在难题的环境中,结合模拟题以及高考真》,侧重攻克自身弱项。
在高考前15天左右,应该将最后一次习题安排进来。一方面可以将去年各地考题做一遍,并将标号题中的典型题对照改错本复习一遍;另一方面对照考试说明,熟悉一下本地高考的出题思路。这时要绕开难题、偏题与怪题,侧重基础题的练习,以保证自己的稳定性。
总之,充分利用手中的高考真题是高考数学复习的关键所在。做到一题多解,有利于调动自己的学习积极性,培养发散性思维,有利于锻炼学生思维的灵活性,灵活地选择解题切入点;有利于培养学生的创新思维,让自己不满足一种方法,而去追求更独特、更快捷的解题方法,享受解题带来的快乐;有利于学生积累解题经验,丰富解题方法,学会如何活学活用,不断提高解题能力。做到一题多思,对多种解法进行反思,提炼共性,区分个性,揭示不同解法之间的关联,解题的关键步骤是什么,从这道题的解法中提炼出一类题的解法套路。做到一题多变,精选了相关内容或者相关方法的足量练习,意在巩固和提高,题目新颖,难度为中档题为主,让自己面临新情境,不思考做不了,跳一跳够得着。
善于总结真题规律,能做到一题多解、多思、多变,高考数学备考就会收获多多!
高考数学备考最重要的是多做题,买一本高考预测卷,对于选择题、计算题、应用题进行专项训练,过一段时间你会发现成绩会显著提高