三年级上册语文园地七教学反思怎么写

语文2021-12-10 20:06:00admin2

写成功之处
  将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;教学方法上的改革与创新等等,详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新,达到光辉顶点.
  写不足之处
  即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行系统的回顾、梳理,并对其作深刻的反思、探究和剖析,使之成为今后再教学上吸取教训,更上一层楼.
  写教学机智
  课堂教学中,随着教学内容的展开,师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感,这些"智慧的火花"常常是不由自主、突然而至,若不及时利用课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已.

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先上目录:

                                 部编人教版一年级下册语文

识字(一)

  1 春夏秋冬

  2 姓氏歌

  3 小青蛙

  4 猜字谜

  口语交际:听故事,讲故事

  语文园地一

课文 1

  1 吃水不忘挖井人

  2 我多想去看看

  3 一个接一个

  4 四个太阳

  语文园地二

课文 2

  5 小公鸡和小鸭子

  6 树和喜鹊

  7 怎么都快乐

  口语交际:请你帮个忙

  语文园地三

课文 3

  8 静夜思

  9 夜色

  10 端午粽

  11 彩虹

  语文园地四

识字(二)

  5 动物儿歌

  6 古对今

  7 操场上

  8 人之初

  口语交际:打电话

  语文园地五

课文 4

  12 古诗二首

  池上

  小池

  13 荷叶圆圆

  14 要下雨了

  语文园地六

课文 5

  15 文具的家

  16 一分钟

  17 动物王国开大会

  18 小猴子下山

  口语交际:一起做游戏

  语文园地七

课文 6

  19 棉花姑娘

  20 咕咚

  21 小壁虎借尾巴

  语文园地八

具体内容可见百度文库:新部编人教版一年级下册语文电子课本全册课件

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