培养优秀孩子如此简单成功家庭教育案例分享会

小学家庭教育2021-04-15 23:48:26网络

家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任》 一、社会主义核心价值观的内涵 什么是社会主义核心价值观呢?党的十八大作出了科学的重要论 断, 这就是 “倡导富强、 民主、 文明、 和谐, 倡导自由、 平等、 公正、 法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心 价值观” 。这 24 个字、 12 个词,是社会主义核心价值观的基本内容。 “三个倡导”表达了“三个层面”的价值观念。第一个层面是前 8 个 字,富强、民主、文明、和谐,这是国家层面的价值目标。第二个层 面是中间 8 个字,自由、平等、公正、法治,这是社会层面的价值取 向。第三个层面是后 8 个字,爱国、敬业、诚信、友善,这是公民个 人层面的价值准则。 下面, 我们对这三个层面的内涵作一个简单的了 解。 “富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标,也是我们建 设中国特色社会主义现代化国家,实现国家昌盛、人民幸福、民族复 兴的目标。富强,是国富民富,国强民强。国富民强,是国家繁荣昌 盛、 人民幸福安康的经济基础和物质基础, 是中华人民共和国屹立于 地球的东方,中华民族屹立于世界民族之林的经济实力、军事实力。 民主,是人民民主,人民当家作主,是社...家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任》 一、社会主义核心价值观的内涵 什么是社会主义核心价值观呢?党的十八大作出了科学的重要论 断, 这就是 “倡导富强、 民主、 文明、 和谐, 倡导自由、 平等、 公正、 法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心 价值观” 。这 24 个字、 12 个词,是社会主义核心价值观的基本内容。 “三个倡导”表达了“三个层面”的价值观念。第一个层面是前 8 个 字,富强、民主、文明、和谐,这是国家层面的价值目标。第二个层 面是中间 8 个字,自由、平等、公正、法治,这是社会层面的价值取 向。第三个层面是后 8 个字,爱国、敬业、诚信、友善,这是公民个 人层面的价值准则。 下面, 我们对这三个层面的内涵作一个简单的了 解。 “富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标,也是我们建 设中国特色社会主义现代化国家,实现国家昌盛、人民幸福、民族复 兴的目标。富强,是国富民富,国强民强。国富民强,是国家繁荣昌 盛、 人民幸福安康的经济基础和物质基础, 是中华人民共和国屹立于 地球的东方,中华民族屹立于世界民族之林的经济实力、军事实力。 民主,是人民民主,人民当家作主,是社会主义的本质和生命,是人 民幸福生活的政治保障。文明,是当代社会进步的重要标志,是我们 着力建设的面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众 的社会主义先进文化的集中体现, 是实现中华民族复兴的重要精神力 量和支柱。和谐,是全国各族人民大团结,社会安定有序,人民和谐 共处,党群、干群、军民、警民、居民、家庭都和睦友好,生有所 养、学有所教、劳有所得、住有所居、病有所医、老有所敬的生动局 面。 “自由、平等、公正、法治”作为社会层面的价值取向,是由社 会主义社会的本质决定的。自由,人人意志自由、存在和发展自由; 平等,人人在法律面前一律平等,尊重和保障人权,人人依法享受平 等参与、平等发展的权利;公正,社会公平和正义,社会主义社会的 公平是每个社会成员在参与社会生活, 合法生存、 居住、 迁移、 教育、 就业、医疗、劳酬、福利都能依法享受到权利公平、机会公平、过程 公平、结果公平;社会主义社会的正义是对政治、法律、道德等领域 中的是非、 善恶作出公正判断, 其根本标准是符合社会主义社会的法 律规范和道德规范,符合最大多数人民的利益。法治,是治国理政的 基本方式, 是社会主义民主政治的基本要求, 是维护和保障公民根本 利益, 实现自由、 平等、 公平、 正义的法制保证。 自由、 平等、 公正、 法治, 是坚持以人为本, 促进和保障人的自由全面发展和社会管理安 定、稳定、和谐的重要价值取向和法律、道德规范。

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