教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础体育教案。”一、二年级教学目标：〈一〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。〈二〉 进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。〈三〉 体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

体育课教案表格

　　课 时 计 划
　　年级：2004级 系别： 第 4 次课 2006年3月6日星期一
　　教学内容 复习改进背后运球技术
　　二、复习运球急停急起投篮技术
　　三、学习持球突破技术
　　四、身体素质练习： 教学任务 1、熟练掌握背后运球及急停急起投篮技术。做到动作正确、熟练。
　　2、初步掌握持球突破技术。
　　3、发展学生下肢力量和身体协调能力
　　课的结构 教学内容 运动负荷 组织教法及教学要求
　　时间 次数 强度
　　开始部分20 一、组织工作
　　1、集合整队,检查人数
　　2、任课教师讲述本学期
　　教学内容，任务，要求。
　　3、重复强调课堂常规。
　　二、准备活动
　　1、慢跑：2 X 400米
　　2、徒手操：（4 X 8拍）
　　伸展运动、 扩胸运动
　　踢腿运动、 体侧运动
　　体转运动、 全身运动
　　跳跃运动、 活动各关节 ， 队形：
　　☆☆☆☆☆☆☆
　　☆☆☆☆☆☆☆
　　▲
　　1、学生按照高低个，成两排队形：高个站右，低个站左。
　　2、体育委员清点人数，向任课教师报告。
　　3、任课教师点名，宣布本次课教学计划及考试内容和方法。
　　4、宣布本次体育课课堂要求。
　　队形：
　　☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
　　☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
　　▲
　　组织：学生成体操队形站立。
　　徒手操要求：
　　1、注意力集中。
　　2、动作整齐一致。
　　3、幅度由小到大按拍节进行。
　　基本部分 三、篮球技术
　　1、复习改进背后运球技术
　　队形1：
　　××××××××
　　××××××××
　　队形2
　　※ ※
　　※ ※
　　※ ※
　　※ ※
　　※ ※
　　队形3：
　　××××

　　××××
　　2、脚步动作练习:滑步、变向跑,变速跑,后退跑
　　3、持球突破技术：（交叉步）
　　要领：（略）
　　要点：运球转身时要降低重心，拉球动作与转身动作要连贯

　　身体素质练习
　　发展上肢力量练习和身体协调能力 60， 组织：
　　全班成两路纵队（体操队形）
　　☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
　　☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
　　▲
　　组织:
　　教师先示范，后全体学生复习。
　　1、滑步、变向跑,变速跑,后退跑练习
　　2、原地高低运球练习、左右 变向运球练习（队形1）
　　3、行进间直线运球急停急起练习（队形2）
　　4、原地单手肩上投篮练习（左右手）（队形2）
　　5、交叉步持球突破练习
　　交叉步突破徒手练习
　　自己持球突破练习
　　量热一组一人防守一人持球突破练习，轮换进行。
　　教学要求：
　　1、教师做边示范边讲解注意个 别纠正错误动作。
　　2、全班分成六组进行投篮练习每两组之间进行投篮比赛。
　　3、学生要认真练习，按照动作规格进行。
　　组织与方法：蛙跳练习＋立卧撑
　　练习要求：积极活动、充分施展自己的上下肢力量。

　　结束部分10‘ 六、放松活动

　　七、组织下课 ’ 自编放松操（学生体操队形）：
　　1、扣击大小腿操（4×8拍）。
　　2、甩臂、甩手操（4×8拍）。
　　组织：
　　1、体育委员集合整队。
　　2、任课教师小结上课情况。
　　3、宣布下次课内容、任务。
　　4、组织归还体育器材。
　　5、宣布下课。
　　场地器材 篮球若干、篮球场地2—4块 审
　　阅
　　意
　　见
　　课后小结