入党 自传:入党的自传怎么写呢?

生活学习2021-06-15 16:52:15admin2

  (一)什么是入党个人自传入党 自传?
  入党自传材料是要求入党的同志为了让党组织了解自己的成长过程、学习和工作的经历、家庭成员和主要社会关系成员的政治情况而向党组织递交的介绍自己的材料。它的作用主要有两条:一是便于党组织尽快熟悉和了解自己。二是作为党的各级组织在对发展对象进行政治审查时的主要依据之一。入党自传材料是发展党员工作中的一份重要材料,每个要求入党的同志都要认真写好自己的入党自传材料。

  (二)个人自传的基本书写格式及内容通常如下

  自传是个人将自己的历史和思想演变过程(尤其是后者)向党组织进行书面汇报的一种文书,是党组织全面了解入党积极分子的重要材料,也是党组织审查吸收预备党员的必备材料之一。有时,党支部为了考察了解和培养干部,亦可以要求党员和干部写自传。
  自传的写法一般根据自己的具体情况而定。

  (1)标题。居中写“自传”。

  (2)正文。
  自传的基本内容:
  1、自传人及其家庭成员、主要社会关系的基本情况。其中包括自己的姓名、性别、出生年月、籍贯、家庭出身、本人成分及工作单位、职务等;过去和现在的家庭成员的姓名、性别、年龄、职业、职务、政治面貌以及与自己的关系;主要社会关系的情况也要参照上面的要求写清楚,并介绍他们对自己的思想有什么影响。
  2、自传人的经历。从小学写起,写明何时、何地在什么学校读书或在何地从事什么活动;担任过什么职务;受过何种奖励或处分;何时、何地、何人介绍参加何组织,任何职务,有何政治历史问题,结论如何;需要向党组织说明的其他问题 
  3、自传人的思想演变过程。这是自传的主体部分。一般结合自己的成长经历分阶段写。尽可能写得具体和详细,特别要着重介绍自己思想变化的主要事件和经历,产生入党动机的演变轨迹。亦可根据各个历史时期党的中心工作和主要任务,分阶段地写出自己的思想演变过程。
  4、家庭主要成员、主要社会关系的情况。家庭主要成员主要指父母和已参加工作的兄弟姐妹以及与本人长期生活在一起的亲属(如祖父母、伯父母)的职业(农民、工人、干部……)和政治情况(党员、团员、干部、群众)。主要社会关系主要指与本人在政治、经济上有直接联系的亲友(外公婆、舅……)、同学等人的职业和政治情况。

  (3)结尾。本人署名和注明日期。

  写自传应注意的问题:
  1、 如实地写出自己的经历,实事求是地评价自己,包括时间、地点乃至重要真实无暇。
  2、自传不完全是自己经历的实录。应通过分析自己的思想变化,提炼自己思想产生飞跃的原因。分析尽可能深刻一些,实在一些,要突出主要之处,解剖自己的真实思想,要寓理于叙事之中。
  3、自传中的重要经历、情况要写清楚。如自己有政治历史问题或犯过错误、受过处分或获过奖励和荣誉称号,在重要情节上要提出证明人;又如自己的家庭成员和主要社会关系中政治关系比较复杂的或受过刑事处分及其他重大处分等。
  我叫xxx,系xx大学法商学院国际经济与贸易专业XX年级学生,男,汉族,1989年8月25日出生于xx省xx市。我的父亲xxx,是一位爱国爱党的群众。他是个勤劳的人,在贫困的时候他不会绝望.母亲xxx,是一位勤劳俭朴的家庭妇女。大哥xxx,在广州从事酒店方面工作;大姐xxx,在广州xx电子有限公司工作,任市场部经理;二姐xxx,现在工作于广州xx电子有限公司,从事会计业务。

  童年的时光总是特别的美好,也总是过得特别地快。六岁时我就开始上小学一年级,从此便开始了我的学习生涯。那时候看到比自己高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去,我就特别的羡慕,因为我知道红领巾是革命先辈们用鲜血染成的,是少先先锋队的标志。

  1996年我开始上小学。我小学一年级和二年级是在当时的xx村小学上的,我受到过农村人淳朴自然的熏陶,然后小学三年级我转学来到了县城也就是xx小学和xx二小,在老师的培养教育下,我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习,天天向上,不辜负党对我的培育。不久,我光荣地加入了中国少年先锋队组织。在小学四年级的时候我当选了少年先锋队的中队长,在我幼小的心灵萌发了热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。小学五年级的时候我任少年先锋队中队长兼纪律委员。

  XX年小学毕业,我考入了xx中学。升入初中后,我在努力学习的同时积极要求上进,在父母的支持鼓励和校团委老师的帮助培养下,我对共青团有了全面正确的认识。在初中二年级时就光荣的加入了共青团,我清楚地知道团员这个光荣的称号也意味着责任,从此我处处以团员标准要求自己,曾被评为和三好学生,学习积极分子。

  XX年考入了xx省xx中学即xx市xx县第二中学。高一的时候,我是班里的体育委员兼历史科代表。高二期间,我在班上担任副班长兼学校的纪律监察委员,并组织参与了“红五月歌咏比赛”。让我第一次感受到了能够在广阔舞台实现自己理想的目标,使我更加明确了自己的使命。进入高中三年级,我担任了班长,组织了班级的毕业茶话会。当我完成老师和同学们交给我的工作时,想到能为同学们服务,心里也非常高兴。曾被评为优秀学生干部,学习积极分子等。期间在学校复习了一年,并担任了团支部书记的工作。在高中的四年里思想成熟了许多,逐渐树立起了正确的人生观。这期间老师一直给了我很大的帮助。几年中,一直有不少良师关怀爱护我。我上高中时的校长舒迅老师是位资深党员,校团委书记(后来是政教处主任)也是一位党员,同时也是我们的政治老师,他给我讲授了许多道理,即使在我升入大学后仍不断鼓励我进步,教育我要继承光荣的革命传统,要积极要求进步。

  XX年年,我考入xx大学,这是我一生中最大的转折点。一入大学,我就怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书,从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心,时时处处用党员的标准严格要求自己,大一上学期我就竞选了我班班长,并任职班长至今,我没有辜负老师和同学的希望,踏踏实实地开展工作,经常为同学做一些力所能及的事,关心同学们的学习和生活,在各方面起到表率作用。在大一学期末经过全班同学的努力我们班级荣获“先进班集体”并奖励班级600元奖学金,我同时获得了“优秀学生干部”的荣誉称号,并获得500元奖学金,并在我们经济与文法学院(现法商学院)被评选为“优秀大学生”。大一任班长同时我还先后兼任校团委社团部的部长助理和校学生会体育部的部长助理,期间我协助和参与了校团委学生会主办的“十六大晚会”和“诚信校园剧大赛”“武汉科技大学汽车文化节”和“求质杯武汉科技大学男子篮球联赛”“首届排球公开赛”等大型公益活动,由于我在校团委表现优异我在团委被评选为“校先进个人”的光荣称号;大二时我继续当选班长,在此期间我们班级曾组织爱心小组每周前往武汉智障儿童中心(梨山医院)看望那些孩子和他们聊天沟通,关心他们,我想那些儿童也是我们祖国的明天,我们有必要去关怀他们,爱护他们,我想也希望以我们班级的行动来唤起全社会来关注这群弱势群体,这也应该是属于我们年轻一代人的责任,因为共产主义青年团是中国共产党的先锋队组织,而中国共产党则是代表最广大人民群众的根本利益的。在下学期我们班级组织了“清洗学校所有宣传栏”的大型公益活动并“组织“学习英雄许志伟”的座谈会,使我深收感动和鼓舞,因为他就是我们身边的活生生的一个雷锋,当时湖北省委在武汉化工学院召开许志伟先进事迹表彰会时,我也作为武汉科技大学中南分校代表参加这次会议,我知道他也是班长,他也是个平凡的人,这使我更加坚定了作为一个即将入党人的自豪和使命。

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