@文清老师育儿课堂 谢谢您的邀请。简答一下，观点与方法不见得正确，抛砖引玉吧。

一个孩子的成长，离不开家庭教育与学校教育。两种教育相辅相成，离一不圆满。

很多家长把教育之责推给学校，畏怕、厌烦督导孩子学习。白天孩子去学校，有老师管着，落得一天的省心。只有晚上放学和孩子相处，吃过晚饭，已六七点钟，学两小时就要睡觉了。在这两小时中，家长要监督孩子辅导孩子学习，看着孩子干启不发、边写边玩、马虎拖沓、拿笔就困、一考就糊，家长这个火大！就一个小孩子眼瞅着就是整不住！应付不下来！

由于疫情，孩子全天在家不能去学校上学，白天上网课，家长得排班看管自己的娃，看着别人的孩子作文写的顶呱呱别人的孩子英语口语好别人的孩子数学运算能力强！再看看自己的孩子，对学习不上心，吃喝玩睡东倒西歪，越看越来气！

但气归气恼归恼，自己的娃，换不掉扔不了，只有想办法，如何改变孩子不爱学习的状态，如何纠正孩子的不良学习习惯，如何引导孩子读书与写作？作为孩子的父母，必须认真对待。就算孩子有太多缺点，也不能放任孩子。

以下这些办法可以考虑：

1.学习与运动穿插安排。爱运动的孩子心态阳光，比较不爱运动的孩子更有爱心与责任感，做事有动力。为孩子设计适宜的运动项目。比如，全家一起打室内乒乓球，吹羽毛，掰腕子，跳健身舞……。

2.学习与娱乐结合。小学生与幼儿的学习，要照顾到孩子好玩的特点，可以设计游戏项目。

一位妈妈为辅导孩子设计了很多游戏项目，就很好。她与孩子玩打罐游戏，每个易拉罐前摆一个文字卡片，大、太、犬，木、术、休……她把形近字制成卡片，当做每个罐的名字，与孩子同玩，谁打对了，谁得奖，打错了，单脚绕该罐跳一圈。认下了一组字，再换一组。孩子一天能认二十个字。她把扑克反面贴上字，每天和孩子打一会扑克，正面有数字，4张牌4个数字加减乘除必须得24，看谁算得快，背面又有字可认，边玩边学。家里的酸奶纸盒被她拿来，挖个窗，侧面插上两支笔卷上写有字的纸，笔一转，窗口就有一个词展现出来。这个简易制成认字器，可以用上一阵。她的孩子上小学一年级时，认字量己达到两三千字了。认字多，孩子自己就乐于读书，她买回了很多适合低年级的读物，每天听孩子读故事讲故事。孩子大了，她可以着手训练孩子描述与表达，如何立意如何布文写作。这位妈妈就是很会教育孩子的家长，方法得当，计划合理。

初高中的孩子，学习任务重内容多，怎样让孩子学得易，不会忘，做为家长，可以创作歌曲、顺口溜、口诀，帮助孩子记忆。

30度45度60度三角函数值孩子常记错，有家长发明手指记忆法，孩子觉得新奇，瞬间掌握了三角函数值。

3.学习与规矩结合。要么学，要么玩，学就要有学的样子。白天上课，要坐得腰板直肩端平，不可以翘腿抖腿东拧西歪。听课时，不可以来回出入，边吃边学。每天作业及时交，老师批过后，看看有没有错？为啥错？及时更正。注意培养孩子高效学习习惯。勿打持久战，事倍功微。

4.学习与打卡结合。每天坚持打卡学习，持之以月。打卡背古诗，打卡读文学典籍，打卡学英语……。积点成线，积线成面，积面成体。

5.学习与劳动相结合。不要认为孩子只要肯学习就好，家务不用他干。别心疼孩子。小学初高中孩子可以承担家务大部分家务。让他做。在做家务过程中提高孩子责任感与协调为，爱劳动的孩子同样爱学习。

6.孩子与父母共学习

良好的学习氛围相互影响，父母爱学习，孩子爱读书。在孩子学习的时段，家长不要娱乐玩耍消遣。拿起书，与孩子共提高。

良好的家庭氛围有利于培养爱学习的好孩子。夫妻睦好，孩子听话。

学习的经很多。认知是不断发展的方法是不断积累的，无论怎样也说不全，就说到这吧。

自己的娃，拚尽全力也要把他引到正确的人生轨道上来。加油！每一个在家辅导的孩儿爸妈！