疫情下,培训机构如何自救?

专业排名2021-08-06 11:54:29admin2

疫情下,显现出来了培训机构平常岁月里的积累过程了。如果培训机构原来没有第二套方案,开启网络教育备案,那也没有关系,迅速反应组建教师队伍直播课程方案策划组,从微信群里入手,从各个网络教育平台逐步找出其他机构不具备的内容,找到自己培训机构的优势科目,找出自己的差异化培训内容,在差异化中找到自己培训机构的契机。

疫情期间学生学习质量下降怎么办?

学生的学习虽然重要,健康更重要,学生的学习质量,家庭、学校、社会都有责任,特别是家长,在疫情期间,教育孩子学会独立生存,做到德、智、体、美全面发展,养成良好的习惯。这才是我们共同关心的。

新冠病毒对教培行业有什么样的影响?

在这场疫情面前,没有哪个人、哪个部门、哪个行业能够安然无恙,独善其身!对教培行业产生一定的影响也是必然的。

教培行业,是国家大力培养技能型人才背景下发展起来的,是知识教育与技能培训相结合的产物。教育培训以其专业化、技能突出、校企对接、方式灵等为特点,以社会化办学为主流形式。上有国策扶持,下有岗位刚需。

疫情影响教培功能。教培突出其技能培训,技能培训以实操为主,实操以线下现场培训为主。疫情制约实操教学,教培的主要功能无法践行,动摇了教培的根基。

疫情增加了教培成本。因其社会办学特点,场所、设备、教员等多为租借、聘用,疫情影响了正常运转,自然会影响生源,生源是教培生命线。因此,此次疫情无疑会增加教培成本,会造成学员流失,从而影响到教培的生态。

疫情促使教培自新。疫情打破了教培传统培训模式,必然促使自身改革。比如,在知识教学版块,可尝试运用线上教学,把过去边学边练转变成学后再练。这就要求提高培训的信息化教学硬件,对培训教员进行新形势下的岗位培训。

疫情严峻,对教培的影响是重大的:智者会视之为身自新契机,庸者顺其自然或坐以待毖!

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