在每年高考成绩出来的时候，各个省份都会为自己划分出不一样的成绩线，有些试卷不同的省份划分出不同的成绩线还情有可原，有些试卷相同的省份也会划出不同的成绩线。虽然高考是一个相对公平的选拔人才的方式，但世界上没有绝对的公平，高考的分数线会受到一个省份的人口，教育资源以及省内是否存在好大学等各种因素的影响。

一、人口因素的影响人口因素对于高考分数线的还是起着非常大的影响。例如河南是一个高考大省，因为河南的高考生的人数非常多，在这样一种情况下，国家只能对每个省份按照人口的比例进行录取，不能因为河南高考人数多，就录取更多的河南考生，这也是不公平的。所以对于河南考生来说，可能会有委屈，但是很无奈，因为河南高考人数太多，那么优秀的人也多，如果考不出好的成绩，就很难上到好大学。

二、教育资源的影响不同省份在划分高考成绩线的时候，必然要考虑到一个省份的教育资源，不同地区的经济发展程度不同。例如东西部地区存在着非常巨大的经济差异，那么国家不可能为东部地区和西部地区划分出相同的成绩线。对于贫困地区来说，因为他们的教育资源极其缺乏，国家通过这种方式，其实是在为东西部地区的学生创造一种相对公平的竞争机会，这样也有利于促进中西部地区的经济发展。

三、省内高校资源的影响省内是否存在质量比较好的大学也会影响到该省的高考分数线，如果一个省份存在数量比较多的重点高校，那么该省的考生上到理想的学校的几率就会更大一些，也许高考分数线就不会过高。但是对于河南省的考生来说，也许是不可能了，因为河南省只有一所211学校郑州大学。

因为要根据实情制定成绩线，有些地方教育条件比较好，所以要制定比较高的成绩线。