这谁的提问?问题都写错了。。。应该说是教育“双减”是惠民政策,有利于教育改革,减轻家长和孩子的负担,但在资本市场而言震动巨大,“双减”中明确提到很多关于校外培训的不允许项目,所以对校外培训是大大的利空。
民办教育在“双减”政策下,该如何发展?
何为“双减”:
一、减少补课时间:法定假日,双休日不允许线下补课!二、减少补课机构:学科类义务教育范围之内的课程,不允许开办教育机构,对现有机构严格把关,无资质认证的取缔!6岁以下的外语课程,全脑开发,思维训练,幼小衔接,取缔。
在国家“双减政策”下,教师特别是教育机构教师们的出路在哪里?
这样问题回答很简单。
在中国现在优越的人尽其能物尽其用非常繁荣稳定的社会制条件下,一个人只要有真才实学,走遍天下都不会失业。怕就怕只图有虚名混饭吃混日子怕吃苦耐劳的人,那是永远都会被淘汰的对象。
不必过于担心,大浪淘沙是永恒不变的。中国人多,需要的人才地也多,不说人人都不可能成为百艺师人,但你总还有人生的一技之长吧!既然喜欢从事教育,只要他们是一名教育工作优秀者,可以到政府公办每年招聘教师时去参加应聘嘛?
“双减”政策,校外培训机构的老师应该何去何从?
这个夏天,“双减”政策的出台,对校外的培训机构很大的冲击,凡是带有“~教育”的牌子通通摘掉!
有的校外培训机构做转型的准备,有的甚至直接倒闭或不干了!
前几天刷到一条信息,某家培训机构的老师排着队办理辞职手续。
离职是最直接的影响。说实话,校外培训机构就挣得这份钱,不让补习了,简直是没饭吃了!那也就挣不到钱了,挣不到钱,老师们也看不到希望,自然就会辞职。
但不是所有的校外培训老师都会辞职,留下来的老师,要么等待学校转型,但是老师转型的可能性不太大。
有的学校上有政策,下有对策,专空子。调整上课时间,不让周末和法定节假日补,时间安排在工作日,而且现在学校大部分同学放学后都留校,到5点以后才放学,这样上校外培训的课程时间就会变成晚上6.7点甚至到8点!
还有的校外培训机构存在侥幸心理,偷偷地搞“地下补习”。
所以,对校外培训机构是一个很大的考验,那么最后留下来的都是良心老师,真正的热爱教育事业的人。