教师怎样写小学优秀班主任先进事迹

最低工资2021-07-14 18:50:30admin2

关于优秀班级评选 1、评选标准 (1)项目实施所在地的教育行政部门与进修学校高度重视,有切实可行的项目实施方案以及相应的制度保障。(参各地项目实施方案备案) (2)原则上所有学员都能收看视频、阅读课程电子讲稿、完成课程作业、参与评论。(参学员作业完成情况表) (3)除完成规定的课程外,积极组织班内网上的或网下讨论活动。 (4)班主任、指导教师密切合作,能及时根据学员学习中的出现的问题利用多种手段给予有效指导、支持和服务。 (5)及时向项目组反馈本班信息,与所有学员共同分享。 (6)学员对班级管理和服务的满意度高。(参调查问卷“您对所在班级班主任的组织与管理工作”选项) (7)课程专家和指导教师对班级认同度高。(参各课程专家团队推荐) (8)学员文章质量较高,被课程专家组推荐、被课程简报引用的数量较多。(参推荐、引用数据表) (9)高质高效地编辑班级简报,得到课程组的好评,并拥有较高的被评论数。(参各课程专家团队推荐) 吕学军老师参加工作以来,一直工作在教育教学的最前沿。教学中,他精益求精,深入钻研教材,精心备好每一节课,课堂上他是倍受学生欢迎的好老师,课下他是潜心教研的求索者。他始终坚持担任班主任,每带一个班级,他不仅能很快赢得学生的尊重和信任,而且能和他们建立和谐的师生关系。他用科学民主的管理方法,创造了一个个优秀的班集体。几年来,他曾多次被评为“优秀党员”和“模范班主任”. 模范班主任徐桂花同志 徐桂花:高级英语教师,从教二十余年来,她热爱党的教育事业,工作兢兢业业,任劳任怨,始终工作在教学一线,能圆满地完成上级交给的各项教育教学工作。该教师师德高尚,工作责任心强,得到学校的好评,对学生奉献爱心,她严格自律,不断提高自身的知识水平和道德素养,完善自我,教学热情高,方法灵活,所带班级学风正,学生学习成绩优异,在学年无论是平均分还是优秀率均名列学年前列。徐老师躬亲示范,对学生公正、民主,师生关系和谐,为人师表,深受学生的喜爱,育人效果好,不但是学生的良师,还是学生的益友,赢得家长的依赖,得到了全同仁的热情赞扬,是全校教师学习的楷模,是实验中学的一位不可多得的优秀教师。

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