中班安全教育家里物品不乱动教案

中班教案2021-04-16 16:40:16网络

一、活动目标:
1、初步培养幼儿的自我保护意识
2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。
3、了解一些简单的安全常识。
二、活动准备:
挂图3幅
三、活动过程:
1、教师分别出示3幅挂图,请幼儿仔细观察,并讲述图上小朋友在干什么?他们做的对吗?
2、引导幼儿讨论:生活中还有哪些物品或事情是危险的?
教师引导幼儿讨论后,总结出:尖锐的器具、火、电、煤气等等,这些东西都是危险的。
3、寻找危险的物品
将幼儿分成5人一组,分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等,找到后记录下来,与大家一起交流,增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力。
四、渗透方式:
在一日活动中随时发现危险物品或事情,及时提醒幼儿注意。
五、家长工作:
请家长经常提醒幼儿家中有哪些危险物品小朋友不能玩和触摸,如:剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等,给小朋友讲一些安全常识。

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中班安全活动:翘鼻子噜噜

活动目标:

1、初步了解鼻子的功能。 

2、不把异物塞人鼻孔或耳朵里。 

3、乐意保护自己的五官。 

活动准备:幼儿用书:《翘鼻子噜噜》 

活动重点:保护自己的五官。 

活动难点:了解鼻子的功能。 

活动过程: 

1、猜谜引出鼻子,了解鼻子的功能。 

谜语:左一洞,右一洞,有它能呼吸,有它能闻味。 

请幼儿用手捏住鼻子,闭紧嘴巴,说说有什么感觉。(注意捏住鼻子的时间不能太长) 

教师小结:鼻子可以帮助我们呼吸,让我们辨别气味。 

2、讲故事《翘鼻子噜噜》,了解将异物放到鼻子里的危害。 

边看幼儿用书边讲故事。 

教师:小猪将什么东西放到鼻子里去了?小猪有什么感觉?结果怎样? 

继续看幼儿用书讨论:耳朵喜欢这些东西吗?为什么? 

教师小结:我们的鼻子、耳朵都有自己的用处,它们不喜欢有东西打搅它们,因为这样会影响它们的工作,鼻子和耳朵会很难受的,所以说这样做是很危险的,小朋友千万不能这样做。 

3、向幼儿介绍一些意外发生后的自救方法。 

教师:如果有东西在鼻子里,应该赶快告诉大人,让他们按住没有东西的鼻孔,幼儿用力往外擤,决不能用手挖或往里吸。 

教师:如果有小虫飞到自己的耳朵里,应该赶快告诉大人,到暗处,用灯光把小虫引诱出来;或滴几滴油(3~5滴甘油或食油),过2~3分钟,把头歪向患耳一侧,小虫会随油滴淌出来。




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