作文是怎么写的?8篇,欢迎阅读与收藏

新闻发布2023-12-07 10:06:43佚名

在学习、工作、生活中,每个人都与作文打过交道。 作文根据写作时限的不同,可以分为限时作文和不限时作文。 那么一般作文是怎样写的呢? 以下是小编为您整理的8篇校园作文。 欢迎阅读并收藏。

校园构成1

在学校不受苦才奇怪,而在学校有很多种苦。

我们先来说说考试。 我不是一个“最好的人”,有时我会得到一些麻烦的分数。 每当考试的时候,我都尽量远离教室,因为如果老师换了试卷,我可能会被“教训”。

如果老师发试卷,我会更不高兴。 如果老师或者同学看到我的成绩,肯定会嘲笑我。 顿时,我打翻了心里的“五味瓶”。 其中又以苦味最多。 这总是让我感到不舒服。 我头疼得厉害。

有时你在学校会被别人冤枉。 被别人冤枉让我感觉更糟。 有一次,一个同学丢了钱包,她开始怀疑是我干的,我就让她检查书包和柜子。 没想到,她的钱包竟然在我的柜子里。 我有些茫然,根本没有动。 我没见过她的书包,也不知道她的钱包“长啥样”? 于是,我告诉她,这不是我干的,一定是有人陷害她。 但她只是坚持让我这么做。 我能做些什么? 我真是一个吃黄莲的傻子,却无法告诉她痛苦。 我和她吵了一天,她不相信我。 这让我更加痛苦。

校园构成2

看! 蔚蓝的天空中,几朵白云像几艘张着白帆的小船,高大的梧桐树排成一排,像守卫祖国的哨兵。 这里有我们美丽的校园。

我们的教学楼前面有一块空地,空地前面种了一排梧桐树,后面有一个篮球场,左边是党员活动室,右边是大操场。 每当铃声一响,空地上就变得热闹起来:有的学生玩跳皮筋,有的玩沙袋,还有的踢足球等许多游戏。 但当放学铃声一响,同学们都匆匆赶回教室,空地上顿时变得冷清起来。

周一和周三的体育课上,我们会在空地上训练或做广播练习。 当老师允许我们自由活动时,我们在空地上玩了很多老鹰抓小鸡、扔手帕等游戏。 直到放学铃声响起,我们才依依不舍地离开空地,回到教室上课。

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我的目光在这片空地上停留了很久,从前到后,从左到右,越看越喜欢。 啊! 校园里的这片空地真是我们的天堂啊!

校园构成3

有件事让我久久不能忘记。 我不想想就会很生气。 这件事是这样的……

有一天,我悠闲地走在校园里,突然校园一角的一景吸引了我。 我看见两个高个子同学围着一个矮个子同学。 我一看就知道不会有什么好事发生。 我陷入了沉思,心想:“那两个高个子同学会怎样对待那个小同学呢? 或者他们会做出其他不道德的事情……”当我回过神来时,我看到小同学在哭。 那两个高个子的同学一定是吓着他、欺负他了。 我想知道。 想到这里,我就想我怎么还能袖手旁观呢? 但我转念一想,那两个高个子的同学都这么高了,我相信他们不会听道理的,骂呢? 我大概也骂不了他吧!

更不用说打架了。 于是我只能袖手旁观。

后来我实在忍不了,受不了了。 我决定跟他们讲道理,谁知道我刚要去那里,他们就不再欺负小同学了。 而那个小同学则惊慌失措地逃跑了。 原来老师来了,我说。

所以我离开了。 一路上,我不断地想:“现在社会已经改革开放了,怎么还有这样的败类呢?就拿刚才那两个个子高的同学来说,你看,他们怎么可能是人才呢?怎么能欺负小孩子呢?”同学们?难道他们不懂得尊老爱幼吗?……”想到这里,我又想:

“社会上如果少一些这样的败类就好了!”

校园构成4

我们的教学楼旁边有一片小森林。 这片小森林的名字叫沁园。

秦,顾名思义,就是渗透的意思。 沁园也是一个很好听、很有寓意的名字,让人听着舒服。 沁园是很多学生回宿舍或者上课的必经之路之一。 不过我确信走这条路去沁源是最清爽的,曲径通幽,绿树成荫。 一棵棵绿油油的大树,一片郁郁葱葱的草地。

但最美的还是秋天的沁园。 天空晴朗时,阳光透过树叶的缝隙照射进来,斑驳的光影凸显出早晨的美丽与宁静。 沁园的两块大石头上写着“忠”、“孝”两个字,告诉我们这是做人必须恪守的信仰。 夜晚,灯光透过树林照射进来,营造出一种朦胧的美感。 我不敢轻易独自走过沁源。 里面又黑又暗,让我感到害怕。 每天晚上自习完后,我都会排队回宿舍。 路过沁源时,我会不自觉地驻足观看那一刻。 下雨的时候,沁源就像“空山新雨过后,天色晚秋来”。 下雨的时候,天气突然变得寒冷而烦躁。 雨滴像珍珠一样从树叶上滴下来,滴答、滴答,仿佛演奏着一首交响乐。 雨滴湿润了沁园。 秋雨连绵,秋风萧瑟。 我终于意识到了。 我相信如果明天雨停了,蜗牛就会到处都是。 坐在教室里看着窗外美丽的风景,感觉真是太美了!

校园构成5

我们的小学虽然不像一个美丽的大花园,但花团锦簇,鸟语花香。 然而,它却培养出了许多著名的学生。

虽然只有几栋教学楼和几间办公室组成。 有几十棵柳树,四个花池,他还有很多“勤劳的园丁”!

春天,柳树绽放出新绿。 春风一吹,柳树的枝叶随风舞动,让人心醉。

夏天,炎热的阳光散发着温度。 大地炙热无比。 这时,卖冰棍的大声喊道,希望天尽可能热。

秋天,柳树脱下了绿色的衣服,又穿上了黄色的衣服。 树叶从树上飞下来,就像蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天,白雪皑皑,学生们打雪仗、堆雪人,银铃般的笑声在空气中回荡。

这是一所普通的充满文化意义的小学!

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校园构成6

清晨,鸡啼天色昏暗,我背着书包高高兴兴地来到学校。 一走进校门,一阵春风扑面而来。 这时,我完全被眼前的景色迷住了。 我看到校园里的风景真美。 校门前有两棵柏树直立,像两根撑着天空的柱子。 当我走到操场时,我看到花坛里的花又活了。 听到春姑娘的叫声,他们都起身了。 他们穿上了一套五颜六色的衣服。 茶树穿上了绿色的衣服,春风吹过,它似乎在向我们招手。 玫瑰花美丽的叶子又长出来了,有的绿色,有的棕色……每一片叶子有大有小,形状各异,美丽极了。 往里一看,大花坛里的桂花不服气了。 似乎在说:“百花都在春天开花,为什么我只在秋天开花?如果我在春天开花,那我就不是抢别人风头的人了。” 操场周围有一排排枫树。 他们又大又高,就像一排排保卫校园的士兵。 过了一会儿,同学们都来了。 你看,操场上有几个早上跑步的学生。 裁判一声令下,每个学生的速度都快如离弦的箭。 各个教室里不时传来阵阵发自肺腑的读书声。 “我来,我来。” 听到这个声音,我来到了梯子前。 我看见几个同学争先恐后地扫地。 如果你仔细听,学生们扫地的声音就像一首美妙的音乐。 校园的早晨是美丽的。 校园的早晨是热闹的。 校园的早晨是美好的。 我真的很爱我的校园。

校园构成7

我的校园被誉为“可爱的校园”。 “她”环境优美,美丽动人,吸引着众多莘莘学子前来求学。

一走进校门,就看到我们学校的教学楼,分为四层,设有一到六年级的教室。 每个教室宽敞明亮,还拥有先进的教学设备。 每天早上,各个教室里都会传来学生大声读书的声音。

铃声一响,孩子们就会像小鸟一样飞快地跑到操场去玩耍。 看! 同学们玩得很开心! 有的在跳绳,有的在打篮球,有的在踢足球。 每个人都玩得很开心! 操场上也长满了绿色的假草。 如果不仔细看,还真以为是园丁种下的绿草呢! 从空中俯视,我们的操场就像一颗红绿相间的大宝石,美丽极了!

我想最引人注目的应该是我们学校的绿化带了。 鸟语花香,空气清新。 里面开满了各种色彩缤纷的花朵。 我能说出的有菊花、迎春花、玫瑰、蝴蝶等。但我最喜欢的是玫瑰,因为它的香味很可爱! 草丛里有四个大蘑菇! 其中一个较大的蘑菇就像慈祥的母亲紧紧地拥抱着另外三个蘑菇,仿佛永远不会分开!

最好玩的地方大概就是木桥了! 学生们都把这里当作一个快乐的公园,一有空就喜欢到桥上玩耍。 桥下没有水,只有一些大小不一、颜色不一、形状不规则的小石头。 我经常在那里捡一些漂亮的小石头带回家!

啊! 可爱的校园,您就像一位勤劳的园丁,哺育着我们成长。 我爱你们可爱的校园! 我会用我的双手让你变得更美丽!

校园构成8

每天都在同一个校园,凝视着校园里的一切,看到的都是同样熟悉而单调的风景,却从来不缺乏乐趣,仿佛每个角落都隐藏着鲜为人知的秘密。

当太阳刚刚升起的时候,学生们像醒来的小鸟一样纷纷来到校园,向朋友们诉说着发生在自己身上的快乐的事情。 他的脸上没有一丝悲伤,只有那一抹天真又甜蜜的笑容。 旁边的柳树似乎也听到了他们的故事。 翠绿的叶子像细长的眉毛,在微风中不断地摇曳,似乎懂得其中的乐趣; 树冠上的枝条像少女的长辫子,挂着你温柔的思念。

当天空洒满温暖美丽的阳光时,就是我们锻炼身体的时候了。 整个操场暴露出金色的曲线,白色的跑道在阳光的照射下泛着微微的白光,就像波光粼粼的湖面闪闪发光。

学生们随着音乐的节拍,伸手、弯腰、抬腿,整齐划一,就像微风吹过水面的微波炉一样,没有任何瑕疵。 这些面孔在阳光下同样灿烂,迎着阳光就像盛开的向日葵。 我心里不禁有一种莫名的感动。

另一个时间又是另一个场景。 两个班级正在进行一场拉锯战。 某个班级的学生正在为自己班级的学生加油。 那声音如同河流咆哮,千里之外都能听到。 受到这一声喊声的启发,班里的队员们显得更加嚣张了。 你看他们正在竭尽全力地反击。

看看第一个人。 他腰圆,体胖,体格健壮。 他呼吸粗重,身体向后仰。 虽然天气还很冷,但他浑身都是汗,就像刚被雨淋过一样。 在全体学生的努力下,红色印记重新回到了班级的尽头,然后猛然朝班级落下。 顿时,全场沸腾了,欢呼声、掌声……各种声音混合在一起,大地似乎都在颤抖。

另一个场景。 学生们正在听物理老师的讲课。 只听见物理老师铿锵有力的声音,大家都安静地站了起来。 物理老师神秘的几句话,吸引了大家的注意力。 学生们全神贯注地注视着老师的每一个细微动作,一刻也不放松。 教室里顿时充满了爆发性的笑声。 风趣幽默过后,是一个巨大的问号,深思熟虑……

也许我们都见过这样的场景:放学后音乐响起。 一群自行车冲出了校门。 几个老师正在校门口巡逻。 同学们的“老师再见”让石老师感动不已。

有时几个学生蹲在老师身边,在棕色的泥土上写字画画,让人有一种心生羡慕的感觉。 阳光从头顶浓荫的缝隙中投射出几缕光芒,在几片落叶的衬托下,这单调的景象顿时变得色彩斑斓。

我真的很喜欢校园里的一切。 芬芳美丽的鲜花,错综婀娜的柳树,整齐排列的自行车,匆匆而过的或老或年轻的面孔,一切都是那么的美丽。

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