[原创]《鲁滨孙漂流记》导学案

教学研究2021-06-21 08:56:24教育文稿网

  
  [原创]《鲁滨孙漂流记》导学案
  学习目标:
  1、培养学生快速读文,抓住主要信息,概括主要内容的能力。
  2、阅读作品梗概,浏览作品精彩片断,激发学生阅读原著的兴趣。
  3、学习作者按一定顺序叙述事情的方法。有感情地朗读课文。
  学习重点:
  培养学生快速读文,抓住主要信息,概括主要内容的能力。
  学习难点:
  培养学生快速读文,抓住主要信息,概括主要内容的能力。
  学习作者按一定顺序叙述事情的方法。有感情地朗读课文。
  知识链接:
  笛福(1660—1731),英国作家,出生于伦敦。被称“英国和欧洲小说之父”。《鲁滨孙漂流记》是他的代表作,它反映了资产阶级上升时期要求“个性自由”,发挥个人才智,勇于冒险的精神。其他小说有《辛格顿船长》、《摩尔·弗兰德斯》、《杰克上校》和《罗克查娜》等,均受读者欢迎。
  《鲁滨逊漂流记》是一部成功的现实主义小说,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。鲁滨逊,他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字,已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。鲁滨逊在荒岛上生活了28年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。
  【自主学习】
  1、看拼音,写词语。
  wèijùweígāntiānyámùfáhuāngdǎowěidùrìguǐ
  ()()()()()()()
  2、根据课文内容填空。
  《鲁滨逊漂流记》的作者是()(国家)()的。他的作品还有()等。《鲁滨逊漂流记》主要按照()顺序写了()、()、()、()、()五件事情,表现了鲁滨孙()、()、()的特点。小说是以()人称写的一部长篇小说。
  3、鲁滨逊用()的方法计算年月,用()方法获取食,用()方法来控制自己的情绪,因此得以理性地生存下来。
  4、我有几个问题要与同学交流
  自我评价:组长评价:
  【合作探究】
  问题一、鲁滨孙遇到了哪些困难是怎么解决的?
  问题二、结合文章说说你觉得鲁滨孙是一个怎样的人?(找出自己的理由)
  

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