《黄河是怎样变化的》公开课教案1 【教材版本】 义务教育课程规范实验教科书《语文》四年级下册,人民教育出版社。 【教材分析】 《黄河是怎样变化的》是一篇阅读课文,课文介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案,告诉人们要维护大自然,维护环境,否则就会受到大自然的惩,课文先写了黄河给两岸人民带来的苦难,是一条多灾多难的祸河,但原先它又是中华民族的“摇篮”;接着从黄河的含沙量的现状分析黄河变化的原因;最后是科学家设计了治理黄河的方案。 【教学重点】 自学课文,理解课文内容,了解黄河变化的过程和变化的原因,明白为什么要维护大自然。 【教学难点】 了解黄河发生变化给人类怎样的教训。 【教学准备】 《黄河颂》录音带和抗洪资料。【课时】 一课时。【教学过程】一、听《黄河颂》录音带导入 黄河是母亲河,人们都说黄河是中华民族的“摇篮”,今天俺们一起来了解它的过去和现在。 二、初读课文,了解黄河的变化 1、学会本课生字词: ⑴ 读字,读准音,记住形。 ⑵ 读读词,明其义。 2、小组合作学习,找出黄河原来是什么样子的?后来有哪些变化?想象黄河发生变化的原因是什么? 3、以自身喜欢的方式进行汇报。 三、汇报学习效果,理解大自然与人类的关系 汇报形式: 1、资料展示(抗洪)。 2、绘画演示。 四、设计治理方案,增强环保意识 1、说说科学家为治理黄河所设计的方案。 2、小组合作,为治理黄河提建议。 【板书】10、黄河是怎样变化的原来 现在气候温暖 自 人 含沙量大森林茂密 然 为 河床抬高土地肥沃 因 原 经常决口素 因(摇篮) 原因 (祸河)