抱抱小刺猬语言教案;幼儿园想要抱抱的刺猬的教案怎么写

生活学习2021-06-23 01:27:13admin2

活动目标:

  1、学会用拥抱的方式表达对老师、小朋友的爱。

  2、愿意和小朋友友好相处。

  活动预备:课件:故事《想要抱抱的小刺猬》、小刺猬图片。

  活动进程:组织幼儿坐好,引出主题。

  1、出示满身长刺的小刺猬图片,“小朋友,你们看这是甚么小动物抱抱小刺猬语言教案?谁来告知我?请小朋友回答,让幼儿知道小刺猬的身上的刺很尖很长,若碰上往很轻易受伤。

  2、展现课件,给小朋友讲故事:《想要抱抱的小刺猬》

  刺猬埃利的身上又尖又刺,假如不谨慎被它刺着,一定会忍不住“哎呀”叫起来。埃利很喜欢和他人抱抱,可是没有人敢抱他。有一次,他牢牢地抱着电线杆,可是电线杆却没有回抱他。又一次,他牢牢地抱着红绿灯,可是红绿灯却没有回抱他。埃利想或许自己太没有吸引力了,因而他就在身上打了一个大大的胡蝶结。哎呀,每一个人都在称赞埃利,但是却没有人抱他。圣诞节时,他在身上挂了好多装潢品,看起来就像一颗圣诞树。每一个人都称赞埃利,但是还是没有人抱他,埃利跑到森林里哭了,哭的很伤心。这时候候,他碰到另外一只刺猬,他们轻轻地、轻轻地抱着。啊!他们的毛恰好一样长,一样尖,谁也不会刺到谁。

  3、鼓励幼儿拥抱一下自己喜欢的小朋友和老师。

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