专家！所谓的专家不再一线教书全是骗子大忽悠。我一辈子都忘不了，上世纪80年代初，我一初中老师，是校长，当时50多岁。初三时只给我们上了一下午地理复习课。结果我们班37人百分之九十100分。他领我们复习中国地理，不按课本顺序，先复习东北三省，是哪三省？简称，接着在黑板上把三省的地图画下来，地形特点？季候特点？哪些物产？山川河流？等等？接着华北、华中、华东、华南……复习完毕一幅中国地图在黑板上呈现出来。还顺带复习了一下下，世界地理，我们周边的国家，海洋等等。这才是真真的专家。当时教我们的老师都有一手，语文课就像听相声，他教给我们学习古文的四行对译法，我在教我的学生。数学、生物老师从来都不带课本。化学老师经常给我们编口诀记东西。氧化还原反应得失电子特别容易混，一句口诀千以内的加法评课稿：升失氧，降得还解决啦！（化和价升高失电子氧化反应）这就是我们的老师。小学初中连读的普通乡村中小学的老师！真专家。

怎么写孩子数学测验的评语？

数学考试考的不好，家长可写评语如下：

1.感谢老师对孩子的关心和教育，家长一定配合老师，积极给孩子创造条件把数学给赶上去!

2.真不好意思，虽然这段时间孩子也很用功了但进步还不是很大，但我和孩子都有信心，而且他还自己定好了自己下次进步的目标!

3.多谢老师的关爱，孩子回家常谈到老师您，从没有嫌弃过像他这样的一个差生。他对学习数学也越来越有兴趣了!

4.再接再励，注意细节，学会自我总结!

5.没有认真读题，检查不仔细。

6.概念记得不牢。

7.应认真仔细，注意基础知识的掌握。

8.能反映出平时练习的不足，只是记得不深，望多做题。