分数的基本性质教学设计及反思:五年级分数的意义和性质

生活学习2021-06-11 02:54:21admin2

1克=(一千分之一)千克 1分=(六十分之一)小时
1/2小时=(30)分 2吨500千克=(2.2)吨
5/7>34/49>4/7 2/5>13/30>1/3 11/18<23/36<2/3
五一班共有学生42人分数的基本性质教学设计及反思,五二班共有学生45人,各班的三号学生人数分别占本班人数的三分之一,根据条件填写下表。
班级 全班人数 三号学生人数
五一班 42人 14人
五二班 45人 15人

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