幼儿园“阅读节”活动方案

考试辅导2021-06-08 06:27:42admin2

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原发布者:泥越

龙城贝德儿幼儿园“阅读节”活动方案一、活动目的当今社会是学习型,信息型的社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依于一种基本的能力,阅读能力!最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养7a64e4b893e5b19e31333433623766幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。通过开展阅读节活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生阅读的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。二、活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生三、活动口号:我读书,我成长,我快乐!四、活动时间:2019年2——3月2个月五、活动对象:全体教师、幼儿及家长。六、活动准备1、确定适合本年级幼儿阅读的书目;2、起草“亲子阅读倡议书”;3、建立幼儿“读书分享”规则;4、班级建立流动书吧制度规则,让幼儿从家中每人带一本自己喜欢的书来园分享并放至班级图书流动站交换借阅;5、教师读书交流分享会准备(每个选一本教育类的书进行读书分享)。七、活动内容及安排:向家长宣读读书月活动方案以及“亲子阅读倡议书”,向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能参与活动。(一)班级阅读活动的开展:1、班级统一阅读时间:(即日起)(1)自由阅

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