幼小衔接拼音班不受欢迎的原因就是孩子没兴趣。没兴趣的原因,可能是教师教的内容难,孩子学习困难;也可能老师忽略了孩子的年龄,教学方法不灵活,孩子觉得枯燥无味。
所以针对这种情况,我认为教师首先要明白这是幼小衔接班,只要教学简单的声母、韵母,就行了,毕竟小学还要学习,重要的是培养学习习惯。另外,根据孩子年龄特点,在教学过程中,应采取寓教于乐的方法,让孩子在唱歌、做游戏等过程中完成学习任务,这样可勾起孩子学习的兴趣。
兴趣是最好的老师,这样老师讲课就受孩子欢迎了。
考试辅导2021-06-07 19:09:03admin2
幼小衔接拼音班不受欢迎的原因就是孩子没兴趣。没兴趣的原因,可能是教师教的内容难,孩子学习困难;也可能老师忽略了孩子的年龄,教学方法不灵活,孩子觉得枯燥无味。
所以针对这种情况,我认为教师首先要明白这是幼小衔接班,只要教学简单的声母、韵母,就行了,毕竟小学还要学习,重要的是培养学习习惯。另外,根据孩子年龄特点,在教学过程中,应采取寓教于乐的方法,让孩子在唱歌、做游戏等过程中完成学习任务,这样可勾起孩子学习的兴趣。
兴趣是最好的老师,这样老师讲课就受孩子欢迎了。
活动计划与实施方案的区别
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