小学生一年级考试双百,现在四年级了考试80分左右,该怎么办?

教育动态2021-11-18 13:36:19admin2

我是一名一线语文教师,也是一位妈妈,我来回答你的问题!

通过你的描述,可以感觉到你的着急和忧虑,所以你现在首先要做的就是收起你的着急和忧虑,放松心态,仔细观察,寻找问题,积极想办法解决!

一、培养孩子良好的学习习惯。比如,上课认真听讲(这个非常重要),自习课上认真写作业(这个学习习惯也很重要),回到家先学习,每天读书,积累好词好句等!还要学会归纳总结学习方法。比如,如何解释词语,如何理解句子,如何概括文章等!

二、帮助孩子分析考试试卷,看一看试卷上失分的都是哪些类型的题,帮助孩子分析为什么会失分,是不会,还是粗心,然后进行有针对性的训练。

1、若是基础知识失分较多,说明基础知识掌握不扎实。在平时的学习中就要多听写、多背诵、多默写。并对词语进行归纳整理。现在孩子们用的学习辅导书上都有整理好的基础知识点,那个就很好!要让孩子每天读一读,背一背,默一默。

2、若是阅读失分较多,就一定要多看书,在读书的过程中多去体会人物的内心情感,以及文字背后的意义!也可以买专门针对阅读训练的教辅书进行训练!

3.若是作文失分较多,就要针对作文进行训练!

所谓写作,其实就是用文字记录下我们对生活的观察与思考!

小学中段的孩子,对于生活的思考不会有太多,所以这个阶段的孩子所写的作文,就是对生活的观察,将自己日常生活中看到的,经历的记录下来,便就是他们的作文了!

在这个过程中,我们就要去引导孩子,比如,今天带孩子去了游乐场!我们可以引导孩子,是什么原因要去的?在去之前做了哪些准备?心情是怎么样的?(这些基本就是作文的第一部分了)在玩的过程中,都玩了什么?哪个项目让自己印象深刻,这个项目具体怎么玩的,玩的时候心情怎么样?项目结束心情怎么样?(这基本就是作文的第二部分,也是重点部分)游玩结束,走在回家的路上,有什么收获?心情怎么样?以后的期待?(这就是作文的结尾了!)重点让孩子把第二部分写清楚就可以了。刚开始不要要求太高。

说白了,就是宏观上帮助孩子搭作文的框架,微观上让孩子把经历的事情写清楚。在平时训练的时候,只用训练中间部分即可。

三、与任课老师积极沟通,一起分析孩子的问题,并寻找解决问题的办法!

孩子的学习是需要长期坚持的,并在这个过程中不断的去调整,去改变,去寻找更好的方法!只要一直在努力,就一定不会差!

相关推荐

猜你喜欢

大家正在看

换一换