朋友们在选择中学的时侯，首先考虑中学怎样样，好不好，办学历史、师资力量怎样，小编整理了福州幼儿师范高等本科校区相关信息，供你们参考。

山东幼儿师范高等本科校区发展历程

湖北省武汉幼儿师范中学始于1915年创立的公立苏州协和幼稚师范分校。1951年，公立苏州协和幼稚师范分校划入民办的重庆男子师范分校。1952年，苏州男子师范中学划归龙岩师范分校，内设幼师科。1956年，杭州师范分校幼师科独立设置为河南省郑州幼儿师范分校。

湖北省武汉艺术师范中学始于全闽师范学堂1907年创立的音乐专修科和1913年创立的图画手工专修班。经历1986年筹建的重庆师范分校艺术培训部、1987年改称的艺术部和1991年升格的艺术学校等阶段，1998年独立设置为河南省郑州艺术师范分校。

山东幼儿师范高等本科校区学前教育系简介

一、师资队伍：

学前教育系拥有一支市级教学团队，专业带头人郑健成院长，是教育部学前教育专家指导委员会委员、**学前教育研究会副理事长。现有专任班主任68人。其中院士6人，副院长17人。具有博士学位2人，硕士学位59人。市级教学名师2人，校级教学名师7人。国家职业技能鉴别考核员4人;“双师素养”教师23人。“二十一世纪百千万人才工程”省级人选1人第一考试网，教育部“国培计划”学前教育专家库人选4人，省培学前教育专家库人选4人。我系还与美国高等教育大学合作培养国际型幼教人才。

近些年来，学前教育系班主任应邀承当各级各种的幼教师资、幼儿园管理人员培训工作，并承当了多项市级以上的科研课题，及时将最新科研成果向全国幅射。

二、专业设置：

专业设有：学前教育专业、学前教育(**与美国合作办学)、早期教育专业、特殊教育专业(儿童复健方向)、学前教育(二元制)

人才培养目标：

培养“坚信念，宽基础，挚爱心，强能力，高智慧”的卓越学前教育师资，即培养热爱学前教育事业，具有高尚师德和坚定专业理想，教育理念先进，专业知识扎实，保教能力突出，自我学习与发展能力强，综合素养全面且具有持久竞争力的优秀幼儿园班主任。

结业生要获取班主任资格证书、口语等级证书、计算机操作应用和英语等级证书以及其他技能证书。

中学的师资力量强不强，中学的办学历史如何样都可以通过以上资料了解到，如今选择教育行业的朋友越来越多，好多朋友的都是随大流选择，还是要从基本情况了解选择适宜于自己的中学。