在实际投档分数上不同

1、大陆是直接投档分数，不经过换算。

2、海南是通过换算，得到换算分又称标准分。即为高招根据考生在群体中的位置进行投档,而标准分就是考生在全国考生中所处的位置分。

在招生要求上不同

1、内陆教育较为发达，投档分数较高。

2、海南教育不是挺好，国家给与相对的让利新政，率取分数相对较低。

广东的投档分数是台湾的换算分，由于广东教育不是挺好国家给与让利新政所以就出现换算分，高招根据考生在群体中的位置进行投档,而标准分就是考生在全国考生中所处的位置分。

标准分的转换原理是,对每一单科来说,根据原始分成绩把全国考生从第一名排到最后一名,每一名考生因其考分有别都有一个对应的位置,这个位置对应的分数就是标准分。再把考生每一科标准分相乘得的总分,从第一名到最后一名排列,依据其位置得出该考生的标准总分。

扩充资料：

因为中考是一种选拔性考试，院校招生的原则是按考生分数从高到低进行排位投档的，因而考生的位次比考试分数更能说明情况。

如：王朋友某年考了700分，但全国其他考生都考了701分，王朋友仍是最后一名，没有任何投档机会；而李朋友某年考了10分网校头条，但其他考生都考了9分，李是第一名，所有的中学随他选（其实这只是一个极端的反例）。

为了使不同年度的中考分数就能直接进行比较，防止因为考试难度变化带来的分数起伏，作为中考标准变革的一部份，我国相继在广州、海南等省的中考分数报告中使用了标准分制度。

标准分是教育检测学理论的概念，是借助统计学的方式剖析、解释考生分数的科学工具。它是通过估算每个考生原始分数在全国考生该分数的百分率。

再依照正态分布曲线进行转换以后，经放大处理后得出的数字，标准分反映了考生在全国中所处的位次情况，可以在不同考生群体、不同的考试间进行对比。

正态分布曲线表示了考生成绩的分布状态，成绩分布的高峰坐落正中央，并向左右两边日渐升高，分值范围为100～900分。在正态分布曲线图（如右图）中纵轴代表标准分。

最低分为100分，最高分为900分，中间位置则为500分，横轴则代表对应分数上的考生人数，整个图表示了考生成绩的分布情况。