学生不好管理怎么办?

专业排名2021-07-15 18:47:29admin2

不好管的学生当中必然有一个是“头”,或者说是学生中的精神领袖。俗话说“擒贼先擒王”,应该先分析这个“王”不好管的原因(这其中必有原因,比如说爱出风头),然后针对他的原因加以解决。座谈沟通一般来说是个好办法,不但可以寻出原因,还可以通过沟通反馈将老师的意愿传达给他,同时又能够让他觉得你是能够跟他交心的人。呵呵 孩子都是很单纯的 当然要耐心 否则会更逆反的

现在对教师管理得越来越严、要求更高,为何感觉问题学生却比以前多了呢?

谢谢邀请:这是一个值得探讨问题。提的好:“现在对教师管理越来越严,要求越来越高,为何感觉问题学生却比以前多了呢?"笔者认为存在问题如下:

一是教师管理越来越严是好事。但是笔者觉得在管理教师严他们的功夫是下在让教师多写教案,各种计划,总结等书面材料,尤其是安全教育要求要有计划,应急预案,安全记录(每天),课后五分安全记录。教师除了每天忙着上课外,还要做上面这些材,还要参加网络培训(每年约120课时),网络培训除看视频外,还有许多作业,还有从2018年下半年起《学习强国》。每天学习加作业至少得花9O分钟,你们想想一天中教师还有多少时间去学习巜心理学》和《教育学》,去学习与时俱进管理学生的方法。说实话,时代在进步,人的思维在变化,教师必须转变观念,重新认识现代教育教学及管理学生的方法,过去那种应试教育的方法行不通了。

二是"为什么问题的学生越来越多?"原因在于以下方面:

A是对教师的严不等于能消除或防止问题学生;管理教师不等于能管理好学生,因为…那些教学外的计划与总结起到效果极微,有些问题学生根本没有把老师的话放在心里,有也极微。我举个例,我也是个有从教四十多年的老师。尤其是在退休后第三年头们留校任教(2016至2017学年度)。说句见笑话,有这么多年教育教学工作经验的人都觉得有点怕。原因是这个毕业班学生问题多多。我每天早上七点半准时到校下班,下午一时准时下班,因为我是班主任,这个班的问题学生多。我举个例:其中有位女同学每5分钟即有事,批评教育后坐在座位上老师的视线不要离开她,一旦离开不是手就是脚或嘴影响左邻右舍,影响他人学习,斗嘴,吵架是家常便饭,请家长到校她有时很虚心接受,回去教育,有时甚至指责某某学生怎么样,怎么样?我再举个例子,那年临近毕业,我们区近几年都进行质量检测。检测前一天我是千叮嘱万吩咐明天同学们准七点半到校,八点准时开考,最迟不得超过七点五十。(因为质检是全区老师互调鉴考,比高考还严丿,我从七点半打电话到那位女同学家,她妈妈说刚起床,还没吃饭,我只能叫她快点,电话一个又一个终于在七点五十八分开考前到教室。我悬着的心终于落地。因为考完放假,即毕业,我如负重释善哉,没出事,下学期再也不敢来代课了。

B是如今学生思想脆弱,因为他们(她们)没有体验艰苦生活,劳动艰辛,人生没有挫折,生在和平环境,赶上改革开放好时机,生活无忧无虑,稍不如意,问题来了。

C是网络的副作用。很简单举个例韩剧看多了,穿越时空,儿童游戏等玩多使他们(她们)有蠢蠢欲动的行为,觉得世界好玩,什么都可以干而产生问题。

D是家长意识淡薄,动不动来指责老师,老师成了羔羊,谁都可以宰刮(现在学生在学校不管对与错,发生问题首先是老师担责)而导致老师不敢管或少管而助长了问题学生。

等等一切的,一切…

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