采用数学的形式作标题，能准确概括出文章的内容，以新颖的形式，激发读者的好奇心，给人以启示。
例如： "勤劳"话题《"勤劳×高科技＝致富"》 "诚信"话题——《7－1＝0》 "教育"话题——《1＋1＝？》 "学习"话题——《8－1﹥8》 "团结"话题——《1＋1﹥2 》 "品德"话题——《忍让≠懦弱》 "诚信"话题——《诚实＋信用=财富》 "成功"话题——《成功=实力＋创新＋机遇》

3、中外结合法 ：
引用或者音译一些人们熟悉的外语短语或句子作为题目，具有幽默色彩，往往会给人

高考作文如何判定抄袭

  首先高考作文评卷老师只会有一两分钟判断作文是否非常优秀，不是的话就就不会判断它是不是抄袭的了。然后非常优秀的灰给60-55，60-55是高分段，有且只有高分段会经过3次复查，也就是第三次有严格判断是否抄袭。具体是摘录一句或一段上百度，如果搜索到相同或者类似，呵呵，就可以判断是抄袭，最后将证据和抄袭作文交给改卷组组长，有他明确给予取消作文分数。

高考作文判几遍了？

三个老师判，如果三人的分差不超过规定值，就取三人的评论分当最后得分，，，如果大于规定值，就去掉一个最低分后给第四个老师判，如果这三个老师的分差小于规定值就取平均值当最后得分，如果还大于规定值，就发给组长，组长打多少分就是这篇作文的最后得分，，，，，，