督导前召开专家培训会

市教育指导委员会办公室副主任王志胜作工作安排

本次督导分两组同时进行。 督导组围绕学科队伍建设、高中课程与教学资源建设、课堂教学改革、教学与质量管理、创新人才培养人财物支持等重点内容，认真听取了学校工作汇报，查阅学校相关账号信息，随机进班级听课，检查学生食堂、宿舍，对校长、师生进行访谈，进行问卷调查，全面深入了解学校工作。

专家进场考察校园环境

督导组专家共听课13个科目130个班级，评出优秀班级32个、良好班级80个，优秀率86.1%。 对800名教师、1200名学生、1100名家长进行了问卷调查，采访了63名校级干部。

专家们坚持“客观、公正、有序”的工作原则，分工明确、职责分明。 他们对学校20所达标状况和整体水平进行了认真、客观的判断和梳理，回顾了各学校在克服办学困难、推动学校发展方面取得的成绩。 对所取得的成绩给予充分肯定，同时也实事求是地指出了学校各项工作特别是教育教学管理中存在的问题，并提出了解决问题的建议。

督导组组长、南通市教育局原局长苗建新反馈

专家组认真听取学校工作报告

督导中发现，学校能够坚持用党建引领学校发展，坚持党建与学校教育教学高度融合，充分发挥党员的模范作用。 督导学校可落实市教育局“三新四行动方案”，加强精细化管理，提高办学质量，不断提高高考成绩； 实施“五育并举”，全面提高综合素质； 学校为学生搭建多元化发展平台，学生职业生涯规划教育丰富扎实，传统文化教育深入人心，课堂活动丰富多彩。 通过艺术体育教育、小语种教育、通识文化教育等，努力贯彻“全面育人、全程育人”的办学理念。

专家组到职能室督导学校安保工作

同时，专家组还发现，一些县区经费保障不足，学校发展目标定位不明确，在注重提高学生核心能力、高效课堂、教学精细化管理的课程建设上存在短板和不足。例程。

督导组组长、徐州后稷高级中学校长李桂强了解高考准备情况

专家考察学校特色教室

下一步，徐州市政府教育指导委员会办公室将密切跟踪问题清单，适时进行审查，推动问题整改落实，切实提高全市四星级普通高中教育教学质量高中。