教育我校全体学生牢固树立“有信用者为尊、无信用者为尊”的诚信是非观和“以感恩之心报恩”的感恩理念。 他们应该在自己的行为中自尊、自省、自我监督和自我激励，从而塑造自己的健康。 探索大学生诚信教育的有效途径。 三、活动时间： 1、公示时间：32日。开幕式时间：3月113日。具体项目启动时间：3月12日。 活动地点： 1、宣传地点：友信广场、学院教学楼、宿舍生活区 2、开幕式地点：海润楼二楼报告厅 3、活动实施地点：石九敬老院、聋哑学校、星光之家、幼儿园、学校餐厅、学院教学楼、宿舍生活区 五、活动要求：（一）金融学院2011、2010级贫困学生信息库每位成员每学期至少参加一小时爱心志愿服务，且服务质量合格才有资格参加评审。 每学期志愿服务成果的积累是参与的重要基础之一（二）高度重视，加强领导。 学校要充分认识此次活动的重要性，指派专人负责，精心组织，严格把控。 有关单位要加强沟通协作，积极做好宣传动员和登记工作，确保宣传教育活动和实践活动取得实效； 建立服务质量考核标准，保证活动的公平性。 （二）积极宣传，认真落实。 加大各方面宣传力度，提前做好准备工作，做好充足的活动准备，确保活动正常进行。 6、活动形式：发扬学雷锋精神，三月为志愿服务月今日网校，组织校内外志愿服务活动参加志愿服务可以由爱心银行组织，也可以由志愿者自发组织，但后者须提供志愿服务对象的书面证明（签名、盖章）。 七、活动准备 1.制定方案并提出申请 活动举办地点将活动主要内容通知各部门 2.打印宣传资料、服务登记表（见附件1）等。
3.校园环境布置：横幅、海报等。 4.干部召开会议分工，深入各班级，确保活动的影响力和完整性。 5.制定活动计划并落实时间、地点、人员负责。 6、手语版《爱在心里》演员很到位。 八、活动实施阶段： （一）第一阶段：宣传动员阶段 （三）以团委名义向全市贫困学生发出“感恩在心——回报在行动”倡议书金融学院。 （见附件2） 2、动员全体班书记每月组织一次各支部的活动动员会，并利用晚自习时间进行班级宣传动员和宿舍讲解 3、充分利用学校的信息栏宣传阵地进一步开展宣传活动 4、在新广场口头宣传并悬挂横幅，扩大宣传力度（二）第二阶段：组织实施阶段（3月111日，成立爱心联盟：成立爱心小组）由2011级、2010级团支部组成，以团支部书记为组长，金融学院2011级、2010级贫困生信息库1级学生为联盟成员。召开各班、团支部书记会议，并举行本次活动开幕式（见附件3） 3、开展系列志愿服务活动： 系列活动之一：志愿者培训会（组织参加的志愿者）活动中召开活动讲解会，对活动整体情况进行详细分析，确保活动正常进行）系列二：石九敬老院——温暖老人的心（利用周末时间参观敬老院）系列一三：携手特教学校——特殊群体（每人准备一个节目，与爱心银行志愿者一起前往聋哑学校与聋哑儿童交流）。 第四系列活动：星光之家福利院（尽自己的一份微薄之力，为福利院的孩子们打扫干净整洁的环境） 第五系列活动：幼儿园义务教育（到幼儿园讲解消防知识）保护知识）第六系列活动：餐厅志愿者活动（见附件4） 第七系列活动：《创建清洁校园》-----垃圾捡拾活动（见附件）系列活动之八：感恩社会，清理街头广告（见附件6） 系列活动之九：净化课堂环境——让学生的教室更明亮 系列活动之十：自行车实行统一排放 系列活动之十一：学校守护服务、牵手过斑马线（三）第三阶段：总结表彰（41、活动结束后，各小组总结记录好人、好事、活动材料、活动总结、调研报告报送金融学院团支部。 2、团支部对活动中表现突出的先进集体和个人进行评价和表彰； 4、综合以上阶段数据，本期共评出“优秀志愿服务团支部”3个、“优秀个人奖”5个。
“（四）在上述实践活动的基础上，采取以下措施：一、建立健全学生成绩考核标准和监督体系（见附件7）。一是把学生个人服务表现与各项奖励、评价挂钩，综合评价学生个人服务表现。以“感恩”为基本要求，引导学生关注和参与感恩教育，让学生剖析自我；注重提高学生的社会责任意识和回报社会意识同时，对于表现好的学生，及时通过宣传栏等形式进行表彰，树立宣传典型。例如，对于不认真负责的学生，采取取消该学生当年优秀资格的策略其次，通过学生自评、互评、监督等方式，逐步建立切合实际的制度，广泛参与集体评议、学校评议等的大学生，以及接受资助的贫困学生，都有了一定的自觉性。感恩与回报。 建立学生志愿者服务档案。 在学生管理方面，探索大学生感恩教育的有效途径，建立学生志愿服务管理档案，记录服务成果。 用真实的记录更全面地描述学生的各方面情况，以便需要了解学生志愿服务表现的人可以利用本档案中的相关记录来达到评估其志愿服务状况的目的，并利用此记录与最终评估挂钩，以供参考。 注：“感恩在心——回报在行动”系列公益活动接受全体在校生的监督。 最终考核结果公开透明，公示在爱心银行工作室（海润楼S403） 监督举报热线：************62 附件一：报名表 出生日期 身份证号码 联系电话 电子邮箱意向：第一选择： 志愿者： 1.志愿者培训会 2.石九敬老院——温暖老人的心 3.携手特殊教育学校——特殊群体 4.星光之家福利院 5.幼儿园志愿支教 6.食堂志愿者活动 7.“创建清洁校园”-----垃圾收集活动 8.学校门卫服务，保障人身安全 9.净化教室环境——为全体学生点亮教室 10.自行车统一排放 11.感恩回馈社会，清理街头广告。 是否服从调整：服从还是不服从 附件二：“学会感恩”倡议书 亲爱的同学们：“每一顿粥、每一顿饭，都要牢记来之不易，物质资源是稀缺的。
“让我们深深体会美好生活的可贵；“慈母手中的线，犹如游子身上的衣裳”，让我们牢记父母的养育之恩；“蚕丝不竭，蚕死，泪不干，蜡炬成灰”，让我们不要忘记老师的无私奉献。“滴水之恩，当涌泉相报。” 为此，学校提出在全校范围内广泛开展感恩教育，让我们大家学会感恩，用行动表达感恩之情。感恩是中华民族的传统美德，感恩是一种生活态度，一种道德。常怀感恩之心，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐友好，我们自己也会受到影响，感恩心态的存在会让你幸福健康，你的生命就会得到滋养。只有懂得感恩，你才能懂得付出，懂得回报。有人说，善良的本质是拥有一颗感恩的心。有人说，一个人如果拥有一颗感恩的心，就意味着他是一个幸福的人。我们应该对别人的帮助表示感激，哪怕只是一点点。学会感恩，懂得感恩，应该成为每个人的美德。感恩，我们应该学习，我们应该感恩与同学朝夕相处的日子，感恩同学给予我们的帮助——感恩同学的恩情；感恩同学们的恩情；感恩同学们给予我们的帮助。 我们要学会感恩父母给了我们生命，感恩他们的养育之恩——感恩父母的养育之恩；感恩父母的养育之恩。 我们应该学会感恩指导我们的老师，我们应该感恩学校对我们的辛勤培育——感恩学校； 我们应该学会感恩社会对我们的关怀，感恩祖国对我们的关怀，感恩大自然对我们的馈赠——感恩时代的恩惠。
要学会感恩，希望同学们从现在做起，从身边的一切做起，珍惜生活给予我们的一切。 因此，我们建议： 1、作为学生，首先要努力学习，学业有成，这样才能回报父母，回报社会，回报国家。 2.提倡勤俭节约。 学生是一个依赖父母经济来源的消费阶层。 要体谅父母的辛苦，尊重父母的劳动，养成勤俭节约的好习惯，不乱花钱、乱花钱。 3、关心、体贴父母，主动理解他们。 生活中，你和父母之间难免会存在一定的代沟。 当你们有不同意见的时候，一定要学会站在他们的角度思考。 我们要常说感恩之言，常读感恩书籍，勤行孝道，积极弘扬感恩美德。 4、珍惜老师的劳动成果，上课认真听讲，作业认真做，以优异的成绩回报老师的谆谆教诲。 5、珍惜与同学相处的每一分钟，不要因为自己的鲁莽、任性而造成彼此伤害。 6、关注初会，关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事情回报社会，感恩时代。 当然，我们能做的还不止这些。 我们只是想通过这种方式唤醒大家的爱心、善良和社会责任感。 让我们行动起来，弘扬感恩的美德！ 附件3 金融学院团支部爱心银行工作室：开幕式 1、主持人开场致辞，介绍本次活动并对各位领导莅临表示感谢（主持人 2、介绍到场嘉宾 3、邀请爱心银行讲师发言 4.爱心银行负责人讲解活动情况（简洁明了） 5.团委书记代表发言（选举代表、批准发言） 6.监督团委代表宣誓团队（致辞） 7. 全体参加活动人员进行签约仪式（顺序、时间）） 8. 手语表演《爱在心里》 9. 开幕式结束，“感恩在心”系列活动心，在行动中回归”正式开始。 物品数量（元） 横幅（90cm*70cm） 100*1=100 海报 0.5*4 =2 纸杯气球 15*2=30 共计 140 个 附件四：食堂志愿者活动 “感恩在心，回报在心”主题活动行动”我们注重行动，尽我们所能去实现我们的感恩，用行动来说话。 爱心银行将组织食堂志愿者维护食堂秩序，改善食堂就餐环境，整理未收的菜筷，用我们的实际行动感染周边学生，规范食堂秩序，让学生主动维护就餐秩序。
每层安排三至五名志愿者自行巡逻，提醒吃完的学生将餐具归还至餐具回收区。 我们还会主动帮忙收起未加工的菜肴，清理餐桌。 我们根据志愿者的下课时间来安排志愿者的到达时间。 最后一点是协助食堂工作人员做好工作，为全校营造一个良好的就餐环境。具体要求： 1.组织员工制度到食堂做志愿者 2.帮助清理未加工的碗筷到校内指定位置食堂 3.帮忙清理餐桌 4.根据下课时间安排志愿者到达时间，并做到放学后会有专人服务。 5、协助食堂工作人员做好工作，为全校营造良好的就餐环境。 附件5：“创建清洁校园”-----垃圾收集活动。 爱心银行将开展一系列感恩教育活动，回馈校园，引导学生学会感恩，树立文明意识，改掉生活中的不良习惯，从我做起，从头做起，书写一篇作文
