吉林工程技术师范学院:“此行我们是第一次走进高职院校”

大学点评2022-01-16 19:59:48佚名

吉林工程技术师范学院风景 图片来源:吉林工程技术师范学院网站

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校名像高职 其实是本科

周末,走进吉林工程技术师范学院,院区不大,组织部长陈景翊已在办公楼前迎接了。

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我们冒失地说:“此行我们是第一次走进高职院校采访,您可得多介绍点情况啊!”直率的陈景翊纠正道:“我们的校名像高职,其实是本科。每年招生咨询时许多家长也有这样的误解。但实情是,学院自1979年建校时就是本科院校了”。

我们查阅了有关文件,这是一所经国务院批准、对四年制本科生具有学士学位授予权的高等师范学院。

1979年,我国一位领导人出访德国,发现德国工业发展得益于技术工人,当时便问,这些优秀、合格的技术人员是什么学校培养的?得到的回答是:技工学校。那么谁给技工们上课呢?回答是德国有专门的高等职业师范学院。

回国后,这位领导人授意在中国建立4所类似的高等职业师范学院,其中吉林技工师范学院当年即实现招生。1983年,学校划归吉林省,更名为吉林职业师范学院。2002年,改名为吉林工程技术师范学院。

2000年,学院被教育部确定为全国重点建设职业教育师资培训基地;2004年5月,学院被劳动和社会保障部确定为高等学校职业技能鉴定试点院校、国家职业技能鉴定基地,设立了国家职业技能鉴定所。学校编辑出版的《职业技术教育》杂志成为国家中文核心期刊。杂志社社训“正气、志气、大气、朝气、锐气、才气、灵气、和气”给人留下深刻印象。

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按“优势专业立品牌、新增专业上质量、拟增专业抓特色”的原则,不断加大专业建设的力量,建立起符合学校办学实际,满足职业教育和吉林省经济社会发展所需要的专业体系。

学生拿双证 培养双师型

走进吉林工师学生才艺比赛展区,一件件工艺品巧夺天工。有电脑制作的创意画,有动漫作品,色彩缤纷、栩栩如生。这些都是学生亲手做的,动手能力之强跃然作品上。

学校重视学生的专业实践能力、从师任教能力和创新能力的培养,确立了以培养“双师型”职教师资和高级应用型人才为目标的人才培养模式,在学校全面实施“双证书”制度,学生毕业时,在获得大学毕业证书、学位证书的同时,还要拿到职业技能鉴定证书。

据悉,吉林工师的学生要用3年学习理论基础,1年实习。学机械的要考个车工证。学服装设计的要考个国际商业美术师资格证。学旅游的要拿下导游证。考生拿到双证书毕业后,既可以去职高、中专当专业课老师,也可以凭借职业技能证书到相应的单位当工程师。学院要求学生100%拿到毕业证和从业资格证,以培养我国急需的“双师型”师资队伍。

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