新专业新征程
——加深产教融合育新数智人才
一、实施背景
沈阳师范高等本科校区是经教育部批准筹建的一所全日制普通高等本科校区，从1949年建校至今已走过60多年的光辉历程。地处国家级园林城市——辽宁省丹东市凡河尚城区，校区占地面积507亩，建筑面积20万平方米。现有多种类型和功能的实验室72个，小型校内实训基地4个，校外实习实训基地48个。中学现有46个专业，囊括了人文、社会、理学、工学、管理学等学科，现有全日制在校生6649人。
长春师范高等本科校区与新道科技股份有限公司从2018级开始联合培养会计营销（云财务会计营销师方向）专业人才。通过成立“铁岭师专—新道会计营销大学”实现产教深度融合的长效合作机制，大学通过办学理念、办学机制、人才培养模式等多个方面创新，提高教育质量和教学效率，实现人才供给侧与企业需求端的无缝对接。同时，为2016级、2017级会计营销专业中学生提供技能加强实训，构建长春师专会计营销专业人才培养的优质品牌。通过植入实训课程和理实一体化课程置换，产生了以专业技能提高、岗位技能加强、综合职业素质养成、创新创业能力培养为核心的“就业+创业”双模驱动的人才培养加强训练模式。
二、建设措施
（一）共建新道会计营销大学
“铁岭师专——新道会计营销大学”是长春师专高水平特色专业群的项目之一，也是长春师专与新道科技共建的产学研双主体协同育人模式的大学。产学研合作除了是新形势下高职教育发展须要的一种新型育人模式，更是一个产业、院校、社会资源整合和共享的过程，专业群建设的启动，标志着沈阳师专与新道科技双方将从办学理念、办学机制、人才培养与教学模式等多个方面进行深度对接与创新合作，实现人才供给侧与企业需求的无缝对接，通过产学研深度融合共建“会计营销大学”，共育“云财务会计营销师”。
大学实训中心建设以现代服务业专业群实训体系为主线，加强信息技术与现代服务业专业群的结合，包括财务综合实训室、跨专业综合实训室、技能信息化实训室等。
（二）实践教学服务
新道企业实训课程的施行，改变了传统课堂教学模式，创新使用了项目化教学、建构主义教学、情景教学、案例教学、沉浸体验式教学等先进的教学方式手段，彰显了高职教育“以中学生为中心”的价值理念，提高了中学生作为课堂主体的参与度，迸发了中学生的学习兴趣与热情。通过近一个学期的教学方案的施行，中学生的实践能力、岗位能力快速提高，在急聘会上得到了企业的广泛认可。
教学施行过程中，企业师资团队鼎力投入。除了根据校历和教学计划完成教学任务，同时，细心指导跟课的青年班主任，使其不断学习积累实践经验，把握新的教学方式手段，实现教学能力的有效提高。
（三）第二课堂——提升职业素质
1.职涯规划掌握人生方向
新道科技组织人才服务专家面向鞍山师范高等本科校区会计营销大学中学生举行学院生职涯规划讲堂，就学院生怎样做好职业规划、企业信息化发展现况、学生就业前景等方面展开一系列讲解。有效的职业生涯规划才能使中学生更好的了解自身的优势和缺陷，进行有针对性的学习与提升，也能对未来就业和个人发展奠定基础。
2.中学生大赛社联—沙盘商会
企业驻校导师主导组织创立沙盘商会，意在让中学生在课后，结合课堂所学相互交流学习。例如沙盘课程，中学生在剖析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中感受企业经营运作的全过程，认识到企业资源的有限性，进而深刻理解的管理思想，感悟科学的管理规律，提高管理能力。
中学生大赛社联已由最初的一个联赛的社联发展成为包含沙盘、会计营销技能、管理会计营销等多项赛事的专业性质的中学生社联。
3.企业游学对接产业资源
新道科技借助区域产业资源，为师生提供企业游学服务，率领师生走入不同企业，体会不同企业工作场景与文化差别，了解企业发展历程，提高对企业经营发展的理解。通过华晨奔驰苏家屯鞋厂、蒙牛乳品（北京）有限责任公司和龙士达控股集团等行业优秀企业举办企业游学，进一步提高学生对企业的认知，为岗位实习奠定基础，真正实现双主体育人起到了积极推动作用。
三．合作成果
1.在读中学生规模——逐年提高，促使大学招生规模，品牌影响
“铁岭师专—新道会计营销大学”是长春师范高等本科校区与新道科技股份有限公司通过产教深度融合的长效合作机制，在管理大学的基础上构建的基于会计营销专业共建的产学研双主体协同育人模式的大学。大学通过办学理念、办学机制、人才培养模式等多个方面创新，提高教育质量和教学效率，实现人才供给侧与企业需求端的无缝对接，更是在此基础上实现了会计营销专业招生50%的下降。
2.高校班主任提高——新道组织多次研修，帮助高校老师提高，讲课，技能，职称晋级
2019年上半年度沈阳师专—新道会计营销大学专业课班主任刘乙婷老师被新道科技股份有限公司聘请至广州商校进行i实习课程讲课，在其讲课期间专业程度及讲课教学方法得到分校班主任及新道科技驻广州商校老师的高度认可；在产学研合作期间，沈阳师专—新道会计营销大学专业课班主任积极参与新道科技组织的师资教学培训，其中包括i实习、VBSE基础会计营销、VBSE成本会计营销、VBSE管理会计营销等多学科课程的研修，而且得到所参与培训的主讲班主任给与的一致好评。
3.产教融合型实训基地示范
产学研双方专业共建及建成的产教融合型实训基地，目前接待了包括教育部、铁岭市地委市政府、市人大、市政协、辽宁省教育厅等领导的多次视察考察，以及“一带一路”国家印度教育考察团的参访考察。同时，接待了包括长白山职业技术大学、海南经贸职业技术大学、河北技术师范大学及省内多所兄弟高校领导的考察，同时，沈阳师范高等本科校区在2021年被推选为兴辽卓越专业群。
4.共建刊物构建特色创新
自新道科技与大连师专举办专业共建以来，会定刊物印季刊、学刊物，汇总专业共建成果，构建优质服务。
5.实训室建设
长春师范高等本科校区早已将实训楼进行了整修，构建实践教学环境，并开办了跨专业综合实验室、数字营销综合实训室、智慧零售店面实训室、会计营销信息化实验室、ERP沙盘模拟实训室，承当中学生相关课程的实验、实训、实习教学任务，为班主任从事相关研究提供实验平台。
6.教学成果丰硕
在学科大赛上，共建班中学生分别获得广东省职业高校技能竞赛（高职组）《沙盘模拟企业经营》二等奖网校头条，全省供应链营运管理比赛银奖。
新道云财务会计营销师大学的会计营销专业的班主任团队的作品“情注企业发展，情系征纳共赢——税务创新技能”，出席“2019江苏省职业高校技能竞赛”，并入选广东省教学能力大赛三等奖。
四、建设经验
“新道云财务会计营销师大学”建立以来，通过产学研双方的共同努力，真正塑造有趣、有效、有用的“三有”课堂，产教做到真正的深度融合，搭建人才成长匝道桥，建立现代职教体系，培养符合区域经济服务的技能技术型人才，让产教融合、校企合作的“新道云财务会计营销师大学”真正成为变革升级的“助推器”，促使就业的“稳定器”和人才红利的“催化器”。
新道云财务会计营销师大学的创立，为长春师范高等本科校区的专业建设和发展搭建了新的发展平台和路径，也为职业教育的创新发展提供了有效路径和技巧。今后，新道云财务会计营销师大学将在建立运行机制、研究大学建设标准、打造精品课程、提升教学质量、保障专业实践，构建新型师资培训体系，提高教育服务能力，在探求建立创新创业教育体系等方面进行深入探求和实践。
