1．通过边唱边画，让幼儿充分体验活动的快乐；
　　2．引导幼儿感受音乐旋律，唱好休止符，鼓励幼儿大胆表现；
　　3．借助表演、游戏等形式，让幼儿感受歌曲的趣味性并学唱。
　　教学反思
　　能利用直观教学法，让幼儿边看边听，提高幼儿的学习兴趣。自从小朋友听了这个故事以后都能团结友爱、互相帮助、互相关心。