音乐教案中班《我为树苗浇浇水》重难点怎么写?

中班教案2021-04-17 17:33:21网络

活动目标:
  1、初步学唱歌曲,理解歌曲的主要内容。
  2、掌握三拍子歌曲的节拍。
  活动准备:
  春天的图片。
  活动过程:
  一、律动、练声。
  练声:《唱支节日歌》、《数青蛙》、《小雪花》。
  律动:《摘果子》、《蝴蝶》、《笑一个吧》、《我来教你跳个舞》。
  二、基本部分:
  1、播放春雨的声音,引出活动主题。
  师:小朋友,你们知道现在是什么季节吗?(春天)
  师:春天来了,听,这是什么声音啊?(教师播放下雨的声音)
  师:下雨了,种子苗苗在说什么呀?
  2、念儿歌《春天的电话》。
  师:在这首儿歌里说了春天的美丽景色,当春雨妹妹打电话的时候,绿绿的草儿就发芽了!
  三、学习歌曲。
  1、出示树苗苗图片。
  师:这是什么呀?
  师:你能看出来是什么季节吗?
  师小结:我们大家要爱护树苗苗,让它们快乐地长大,同时我们也要保护我们的大自然,让它变得更美丽。
  2、学习歌曲。
  师:今天我们要学习一首新的歌曲,歌曲里面说的就是树苗苗的故事,请小朋友仔细听听,歌曲里面说了什么?
  3、教师带幼儿一起熟悉歌词。
  师:听到歌曲里唱了些什么吗?
  4、教师弹唱,幼儿打节奏,听旋律。
  师:请小朋友拍手打节奏,小耳朵仔细地听听,歌曲带给你什么样的感觉?
  5、学习打3/4拍节奏,边打边念歌词。
  师:那现在跟着朱老师一起把歌词念一遍吧,打好节奏噢!
  6、鼓励幼儿完整朗诵歌词,并逐步加入钢琴伴奏,带幼儿跟节奏朗诵歌词。
  师:我们完整地来念一遍!听听谁的声音最好听,节奏最准确!
  7、老师和幼儿一起轻声地合唱歌曲,引导幼儿一边演唱一边想象树苗苗随风摆动的样子。
  师小结:这首歌曲我们在唱的时候要用自然的、纯美的声音演唱。
  四、结束活动。
  1、师:全体起立,我们学习小树苗随风飞舞的样子来演唱这首歌曲吧!
  2、复习表演歌曲《蝴蝶找花》。

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