活动目标：
　　1.引导幼儿养成爱惜玩具的好习惯。
　　2.幼儿能有序的按玩具的种类分类。
　　3.教幼儿学习把相同种类的玩具放在一起。
　　活动准备：
　　1、筐子（红、黄、蓝、绿）
　　2、不同种类的玩具若干。
　　3、场景布置
　　活动过程：
　　1.情景剧：《玩具找家》（将不同种类的玩具混放在一起）
　　提问:
　　（1）小朋友你们看，今天刘老师给你们带来了什么？
　　（2）与小玩具互相问好。
　　(3）师：小玩具你愿意和小朋友一起玩吗?
　　玩：我可不愿意和小朋友一起玩。（哭……）
　　师：你为什么哭啊？
　　玩：小朋友和我一起玩的时候，把我都混到了一起，我都找不到自己的家了。（哭……）
　　师：小玩具你不要难过，让我们小朋友来帮助你好吗？
　　玩：好吧。
　　4、老师介绍各种玩具的名称种类及特点.玩具种类：雪花片玩具、木质玩具、花片玩具、炮弹玩具、棉棒玩具
　　5、按照小玩具的要求小朋友把玩具放回家。
　　要求：
　　（1）不要把玩具放错。
　　（2）轻轻的放玩具
　　（3）有秩序的放玩具教师在活动中随机指导，让幼儿完成小玩具所提出的要求。
　　6、与幼儿一起玩游戏。