在孩子3岁之前的育儿过程中，有没有什么是一定要做到的？3岁以前是宝宝成长过程的黄金时期，在这一时期对一个人来说是非常重要的事情，该学会的该掌握的东西如果没有掌握，一旦错过将会造成终身的遗憾！

在孩子3岁之前的育儿过程中，要做到哪些呢？

1、智力的开发

孩子将来否成为优秀的人才，取决于智力水平的高低。如果智力水平不佳即使后天再努力都无济于事。

什么是智力呢？智力就是人的一种心理品质，它具有无法观察到的特点，当然有关智力也是国内外专家长期争论的焦点问题，至今并没有一个统一的认识。但是在我国大家达成共识看法认为，智力是各种认识能力的总和，它包括观察力、注意力、思维力、想象力、记忆力、创造力等等。据研究表明，孩子3岁之前是智力开发的最佳时期，在孩子成长过程中，一定要抓住这一最佳时期对宝宝进行智力开发。

如何开发智力？据研究发现，从人的智慧器官大脑的成熟来看，新生婴儿大脑重有400克左右，3岁时，脑重量已达 1080克，4－5岁则增加到1350克，已基本接近成人1400克的重量。有人说3岁之前是儿童智力开发的黄金时期，也有的说5岁前后是儿童智力发展的最佳时期。两种说法虽然时间上有差异，但是由此可见对儿童进行早期教育，对于开发智力促进成才具有特殊的作用是无可争论的。

有关开发孩子智力的理论网上比比皆是这里不在赘述，这里只分享自己日常生活中带娃的一些具体做法。

除去十月怀胎的胎教之外，从宝宝呱呱坠地那一刻起，我们只要和宝宝在一起的时候，总是口中念念有词：“哦，宝贝饿了吗？哟，宝贝受委屈了。哇！今天宝宝好开心呀……”别以为孩子太小什么都不懂，其实你发出的每一个音符对宝宝的大脑都是一种刺激。

随着孩子的慢慢长大，等到1岁多之后带孩子出去玩，依然是看见什么说什么，给宝宝说话的时候最好带上肢体言语加以展示。或许当时说的有些话宝宝一时不太懂，但是说的次数多了，宝宝自然而然就明白了你的意思。

孩子再大一些，就要有目的的对孩子进行观察力、注意力、思维能力等各方面的训练（每个方面具体的做法可以去头条号或分专题问答查找）。

2、给孩子建立安全感

3岁之前是孩子建立安全感的重要阶段，这一阶段爸爸妈妈一定要陪伴在孩子身边，因为孩子出生这头三年的陪伴对孩子的一生意义重大。孩子的安全感如果有缺失，对孩子的心理、情绪等影响很大，不仅会影响到孩子一生的发展状态，同时也给育儿过程造成不必要的麻烦。

给孩子建立安全感简单来说就是：父母不要和孩子长期分离，尤其是母亲；如果有特殊情况需要跟孩子分离一段时间，一定要跟孩子当面说清楚，切忌偷偷溜走。

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3、培养孩子的生活自理能力

3岁左右的孩子要面对入园这道坎，幼儿园虽然有老师或保育员在，但是一两位老师面对几十个孩子不可能像父母一样照顾孩子那样细致，所以在孩子入园之前对平时生活中的一些力所能及的事情就要让孩子自己会做。比如：吃饭、穿衣、睡觉等。

除了以上说的这些之外，还要教孩子如何与小朋友相处、教孩子学会遇到问题如何向老师求助、教孩子学会分享、让孩子学会如何保护好自己等等。

总之，孩子3岁以前要做的很多很多，上面只是提纲挈领的说了几点，其实如果细化起来要做的真的很多。希望我的回答对您有所帮助！