历史沿革
　　用三环相扣作标志的徽记不少，最有名的当然是奥林匹克的五环旗，除此之外，就国内而言，用“三环”作标志的云师大附中校徽也算得上最有名的之一。说起来还有一段佳话。
　　抗战之初，为保存中国文化力量和读书种子，国立清华大学、北京大学、南开大学奉命南迁，历经艰险，三校最后南迁昆明成立国立西南联合大学，校址即在今云师大本部内。三校合一，三环相扣以示同心抗战，教育救国。联大之为联大，联大之在昆明，经历了“茅屋为秋风所破”的艰辛，也成就了中国教育史上最值得骄傲的佳话，一是中国最有名的三所大学三环连手办学，本身就是特殊历史条件的非常产物；二是联大虽号称茅屋大学（太简陋）但却云集了中国近当代最有名的社会和自然科学家当教授，如闻一多、冯友兰、钱征镒，而且出了如杨振宁、李政道这等获诺贝尔奖的科学家，为新中国培养了80个学部委员和“两院”院士，其文化和教育成就，前无古人，后无来者。
　　云师大附中的前身——西南联大附中用“三环”作为校徽，一脉相传，继承了西南联大的优秀文化和办学传统。西南联大附中之创办，既为教师子女上学方便，又为回报昆明父老的厚爱，教师都是现在的，才高八斗，全部“高配置”。当时名气还很小，但胆子很大的杨振宁先生居然也到联大附中当过一段小老师，真是福缘不浅。联大太有名了，光芒遮盖了本身也十分有名的联大附中，但“三环”标志却传承到今日。
　　今天的师大附中继承和发扬了西南联大附中之传统，办得红红火火，当之无愧的云南名校。
　　大理山好水好人好，有幸得到云南师大和师大附中领导和专家的厚爱，将“三环”之光、“三环”之荣誉延伸传承给我们，才有今天联合办学的云师大附中大理分校（大理新世纪中学）。
　　今年是西南联大附中暨云师大附中建校64周年，校友派代表回来，唯一的愿望是复制一面有“三环”标志的校旗捧回去珍藏。
　　多么荣幸的事啊，当云师大附中大理分校的大楼已经落成，“三环”标志悬挂正中，仰视之间，崇敬之情油然而生，追忆光辉的历史岁月，我们为有“三环”而骄傲和自豪。
　　云师大附中大理分校一出生，就沾了“三环”的光，就有了骄人的历史渊源，就有了不能不办好的理由。厚重的历史，优良的传统，强大的后盾，至高无尚的荣誉，全部汇集成强大的精神财富和办学动力，催生大理分校在老树上开出更美的新花。
　　大理分校文化亮点很多，最亮的当然是“三环”徽记，此外，主楼前的21级台阶送你阔步迈向新世纪，高楼大顶青色琉璃瓦为大理分校打上了白族传统文化的烙印，3.6万平方米的教学综合楼四通八达，正好是白族走马转角楼的生动体现，苍山泉水在校园中顺势流淌，形成浅湾叠瀑，小桥流水，又是一番文化品位。云师大和云师大附中钟情大理自有大理的文化魅力，而继承传统、开拓创新是附中人一贯的精神品质。
　　做师大附中人真光荣，进入师附中大理分校真幸运，有人说它是新校，我想不对，因为他是有着60多年辉煌历史的师大附中家族中的一员；有人说他是老校，这也不对，因为他对师大附中是一个继承和发展的关系，有条件办出不同家族其他成员的特色来。
　　走进师附中，迈向新世纪。有“三环”徽记的校园自然都有丰厚的育人沃土，都和西南联大有着文化和教育的福缘，校园沃土，早有等待育苗的园丁，种子播下去。

　　师资队伍
　　云师大附中大理分校的领导班子的主要成员由云师大及云师大附中选派，其中校长戴向阳、副校长为秦君怡(主管教学)、郑华(主管学生)、杨志斌(主管后勤)。
　　云南师范大学党委慎重研究，大理市委、市政府多次礼聘，师大附中全力支持，组成了云师大附中大理分校优秀的领导班子。教师队伍：除云师大附中选派骨干教师到校担任学科带头人外，学校从全国各地应聘的近千名在职教师和应届优秀毕业生中，第一批择优选定了56位教师，其中特级教师4人，中学高级教师14人，中学一级教师7人。选定的教师从3月1日起到云师大附中培训半年，培训合格后正式聘任为我校教师。我校的教师队伍是一支凝心聚力、徳才兼备、身心健康、务实高效的队伍。

　　办学特色

　　云南师范大学附属中学大理分校(大理新世纪中学)是经大理巿委、市人民政府和云南省师范大学批准,由大理市教育局与云南师范大学附属中学联合创办的一所高标准、高起点、高质量的全新的高级中学.
　　学校建立在风景如画的国家级历史文化名城、国家级风景名胜区、国家级自然保护区、中国优秀旅游城市——大理。

　　为让社会、家长、学生对这所学校有进一步的了解，现作简介如下：

　　一、党政支持 联合办学

　　大理州委、州政府对这所学校极为重视，给予亲切的关怀。

　　大理市委、市政府以战略眼光，高瞻远瞩，践行“三个代表”重要思想，为满足把大理建成滇西中心城市的发展要求，为解决高中教育这一制约教育发展的“瓶颈”问题，满足广大人民群众对优质高中的迫切要求，顺民心、合民意、大手笔、大气魄，投资1.2亿,占地150余亩,按部颁和云南省一级一等高级中学的硬件标准建设的一所优质高级中学.从基建到招生一路绿灯,给学校更大的办学自主权.党委、政府的大力支持是学校高标准、高起点、高要求打造成一所知名优质高中的重要条件。

　　云南师范大学和云南师大附中对学校也给予了极大的支持，联合办学，使大理分校能充分利用云师大和云师大附中的优质教育资源，使学校办学有后盾、可依托、有靠山。

　　二、全面发展 质量领先

　　教育教学质量是一所学校的灵魂、关键。学校办学的方针是徳育为基础，教学是中心，质量是关键，关爱每个人。把课堂教学作为全面实施素质教育的主阵地，理直气壮的追求高的升学率而不是片面追求升学率，要促进学生全面发展，身心健康，使学生个性得到充分张扬，特长得到发挥。

　　学生寄宿和优越完善现代的生活设施，为学生赢得了更多的学习、休闲娱乐的时间，“吃不饱”的学生可以进行超前学习，广泛涉猎，自学博览知识；“吃不了”的学生可以在教师的帮助下，加快“咀嚼”，尽快消化吸收知识。

　　高级中学的音乐、美术课是选修课，但为了全面实施素质教育，促进学生全面发展，丰富学生课外活动，学校专门聘请了高素质的音乐、美术教师，除了开设音美等艺术欣赏课外，还组织管弦乐队、民乐队、合唱团、舞蹈队、戏剧社、文学社，专设琴房。各种学科竞赛小组都将得到名师的指点，帮助。为学生张扬个性，发挥特长，提供广阔自由的天地。

　　学校还专设心理咨询室，由受过专门教育，有丰富的心理教育经验的心理教师答疑解难，及时消除学生的心理障碍，治疗心理疾患，保证学生的身心健康。

　　学校向家长和社会郑重承诺：我们坚信没有教不好的学生，决不让一个不合格的学生走出校门。

　　三、扶贫助困 关爱学子

　　学校实行新型的师生关系,校长、教师是学生的导师、朋友和亲人，教师要关爱每一位学生，在传道、授业、解惑的同时，与学生谈心交友，疏通心结，化解矛盾，在生活上关心学生，力所能及帮助学生解决困难。

　　对家庭贫困的优秀学生，专设贫困学生助学基金，扶贫助困，使家庭贫困的优秀学生得到优质教育，决不让家庭贫困的优秀生进不了这所学校或者进了学校因家庭贫困而读不下去。

　　对烈士子女、见义勇为者（或见义勇为者的子女）、特长生除在招生时给予适当照顾外，对其中家庭贫困者同样给予资助。

　　四、专家咨询 教科兴教

　　学校的办学得到云南省中小学幼儿教师奖励基金会专家委员会的大力支持，该会派出专家顾问组到校指导办学，为学校的教育教学科学研究提供咨询。

　　同时，学校还将开展与港、澳、台及其他国家的校际间的师生交流。

　　学校鼓励全体教师结合本校实际，对教育教学课程改革，学生素质教育等实践中遇到的、提出的问题，进行有针对性的科学研究，使科教兴教，人才兴校在我校蔚然成风。
　　办学理念: 先学会做人 再学做学问

　　不但要学会 关键要会学

　　育人模式:以人为本,实行人性化教育管理的育人模式,充分尊重学生的人格.
　　全面实施素质教育,促进学生全面发展,通过教书育人、管理育人，使学生成人成才成栋梁之才，为学生终身学习奠定坚实的基础，真正做到教是为了不教，管是为了不管。把学校办成学生做人的课堂、求知的圣地，生活的乐园。