人不为己天诛地灭的真正涵义(现代人是如此理解的)

艺考动态2024-02-20 09:10:01佚名

中国历史源远流长,中华文明更是举世著称,正是因为我们拥有着绚丽的文明,所以中国的语言也是一门艺术,对每一句话、每一个词、每个字的读音都有严格的定义。就连标点符号标错了,一句话的意义都会完全不同,正所谓:差之分毫谬之千里。

在我国,我们的老祖宗留下了好多精典的句子及谚语,那些都是她们经过多年的积累,一点一滴总结下来的经验教训,对我们有着很深的指导意义,古人云:“以铜为鉴,可正衣冠;以人为鉴,可明得失;以史为鉴,可知兴替。”依据前人的经验,可以让我们少走好多弯路。

但是,经过多年的弘扬,时代的不同,语言的变迁,有好多话留传到如今,按照现代人的读音和理解,已经背离了老祖宗总结的最真实的意思,就拿这句“人不为己,天诛地灭”来说吧,其中一个字的读音之差,就完全曲解了原先的意思,让后世对它误读百年,本来是哪些意思呢?

图片来始于网路:谚语

一、现代人的理解

这句话依我们现今的人理解就是,人应当为自己而活,不用考虑他人的想法与感悟,假如人不为自己而活今日网校,这么老天爷都不允许他立于那天地之间,会惩罚他,这句话依照字面的理解却也说得通,并且如此理解却直接戳中了人类虚伪的一面。

给一些自大自利别有用心的人一个冠冕堂皇的托词,因而成为填补自己心灵上的愧疚,和丑恶行为上的借口,甚至是让自己的虚伪显得愈发理直气壮,一旦被他人非议时,他便会用这句话去指责。

虽然这是古人留传出来的至理格言,他愈加深信自己的所作所为是正确的,因而断章取义曲解古人总结这句话时的本意,这么,为何现代人会如此理解这句话呢?

图片:给自己找冠冕堂皇的托词剧照

那是由于人们将“人不为己,天诛地灭”中的“为”字的读错了,众所周知,这个“为”字有两个读音,一个是二声,一个是四声,我们现代人读这句话的时侯用的是四声,四声的“为”就是目的的意思,组成成语就是为了。

所以造成人们对这句话的理解就是,人做事应当为了自己,倘若不为自己,老天爷都不容许他立于那天地之间,还会天地不容。现代人对这句话的理解直击人的奴性,让这些想去做损人利己的事情,自大自利的人找到了一个托词,让自己的心灵通过这句话得到抚慰。

久而久之,这句话便被曲解了,正所谓五人成虎众口铄金,一传十十传百,传着传着这句话最真实的意思便少有人知了,这无疑是一种愤慨。

图片:老百姓口口相传剧照

二、古人说“人不为己,天诛地灭”的本意

虽然在中国的唐代,最重视的就是人的品德,她们又如何会总结出这句话来教育后人自大自利呢?又如何会给自大自利的人提供做坏事的根据呢?

天诛地灭的含义_人不为己天诛地灭的真正含义_什么叫天诛地灭

古人云:“修身齐家治国安天下”,人最应当重视的就是圆领养德,一个人的德行是生存在天地之间的根本,这么,古人创造这句话的本意是哪些呢?

虽然这句话的根源就在读音上,就在“人不为己,天诛地灭”中的这个“为”字,上文提及过这个“为”字有两个读音,一个二声一个四声,在这句话中当代人习惯将这个“为”字读作四声。

而古人在这句话中的“为”字是读作二声,这儿的“为”就是行为、修为和修养的意思,古人创作这句话的本意,是一个人要时刻注意自己行为修养,假如没有提高自己的品德和行为,那就没有脸面立足那天地之间,老天爷都会惩罚他,他都会被天诛地灭。

这本来是告诫人积极向下的至理格言,却由于一个字的读音之差,被别有用心的人曲解为坏人做损人利己事情的根据,成为坏人做坏事的心灵毒鱼汤。

图片:“人不为己,天诛地灭”资料截图

三、出现此类状况的诱因

正所谓历史的车轮滚滚往前,中华文明也不是一蹴而就的,是一个经过长时间的文化碰撞融合才产生的,众所周知,中国是一个有五十六个民族的多民族国家,幅员广袤文化各异。

(一)地域差异

我们对各类文化都持有一种宽容的状态,地域文化千差万别,每位地区每位民族都有自己的特色文化,统一国土容易,而且统一文化却是一个长久的过程,由于这是一种根深蒂固的东西,正是因为这一诱因,人们对动词、字音、释义以及书写方式都有着不同的理解。

图片:同一个字书写方式各不相同剧照

(二)弘扬时出现歧义

而古人留传的那些至理格言,是依据当时的历史条件和社会背景创作下来,再由老祖宗一代代弘扬出来的,并没有对应的古籍和出处,而后世子孙并不理解当时的社会背景和文化状态,只能凭着自己的理解去望文生义,因而弘扬给自己的下一代。

但是历史的车轮滚滚往前,思想文化不可防止的发生了变化,如今的字面意思早已不再是当时创造这句话的意思了,更须要后世子孙去按照当时的时代背景,揣测真正的意思,在这中间,只要有一代人理解错误,传给后世的都会是错误的理念。

图片:把至理格言传给下一代剧照

(三)百姓普遍文化程度低

在中国唐代,并不是所有人都能识文断字,在那种时侯,礼不下庶人刑不上医生,只有贵族才有资格学习文化,统治阶层对社会推行的是奴化教育,而这些生活在社会低层的人民,是没有资格,也没有能力去学习文化的。

所以,对于老祖宗留出来的东西她们只能金刚鹦鹉学舌的学出来,又怎么去揣测研究祖上最真实的本意呢?思想文化的弘扬并非一朝一夕的事情,在现在我们早已有了学习文化的机会,对于唐代这些至理格言,我们更应当去找寻真正的意思,因而将我们的古典文化更好的弘扬下去。

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