[原创]《学党史——争做优秀少先队员》微党课教学设计
　　教学目的与要求
　　教学要求:以习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、党史学习教育总结大会上的重要讲话精神为学习重点“党史为导、教材先行”，组织好中小学思政课专题集体备课，开展思政课教师“同讲党史“活动，推出一批精品党史思政课程(微课)。
　　教学目的:
　　1、广大小学生通过听故事、欣赏图片、朗诵、谈感悟等多种方式深入了解党史，理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵，增强自信心和凝聚力。
　　2、提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，牢记树立“爱我中华兴我中华”的信念。
　　教学重难点:
　　1、广大小学生们学党史、强信念、跟党走，认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。
　　2、广大小学生能够结合自身实际，加强自身建设，努力做一名合格的少先队员。
　　教学内容:
　　一、认识党旗。
　　党旗的内涵：中国共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。
　　二、了解党史
　　1.了解中国共产党生的背景。
　　教师简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。当时，国民党内部贪污腐败，没有能力领导中国革命。在这种情况下，很多爱国人士受俄国十月革命的启发，在全国各地纷纷成立了共产主义小组。1921年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。请大家看一段视频。
　　2.播放视频《光辉的历史》。
　　看完这段视频，大家对中国共产党的诞生有了一定的了解，那么，谁能告诉我党的生日是哪一天？教师简单介绍。
　　过渡：中国共产党成立之后，便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。抗日战争解放战争、抗美援朝等等。在战火纷飞的岁月里，革命先烈抛头颅，洒热血，枪林弹雨里，挺起的是共产党人不屈的脊梁；血雨腥风里，始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是，那一段段感人的故事，便被载入了史册，那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。
　　三、缅怀革命先烈。
　　1.学生讲革命先烈的故事。
　　教师引导学生交流课前搜集的先烈故事，要鼓励学生敢于交流，踊跃发言。
　　2.播放歌曲《英雄赞歌》。
　　四、感悟深厚恩情。
　　过渡：新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就
　　1.图片展示光辉的成就。
　　教师依次播放香港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图片，并简单介绍。
　　2.结合生活实际看祖国沧桑巨化。
　　学生联系生活，从衣食住行等方面谈谈我们生活的变化，切实感受在中国共产党的领导下，祖国发生的翻天覆地的变化。可先小组讨论，后指名发言。
　　3.教师小结：同学们，悉数今天的万千变化，我们抑制不住内心的激动与喜悦，而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢？让我们一起在历史的长河中寻找答案！同学们，灾难深重的岁月里，是谁让人们看到了光明，是谁让人们翻身做了主人，是中国共产党！和平建设的年代里，是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道，还是中国共产党！所以，没有共产党，就没有新中国！没有共产党，更不会有我们今天的美好生活！吃水不忘挖井人，这份比山高比海深的恩情，我们又怎能忘怀？