开场白:亲爱的朋友们.大家好....
,让我们珍爱生命，珍爱生命也许是我们人类永恒的主题.
首先确定主题,然后讲下珍爱生命注意安全的例子,接着同学发言,然后你可以提问,然后总结!可以插一些小游戏进去.放松下大家的心情!

以热爱生命为主题的班会的开场白

古人云：一寸光阴一寸金。人的一生是要怎么来看，说长也长，说短那也是很短。对于碌碌无为混日子的人那的确是长，因为这过的每一天似乎都没有意义。而对拼搏向上的有志者，那生命的每一分钟都是如此的宝贵的。
生命是美丽的，美丽的世界是由美丽的生命组成的。人有生命，动物有生命，植物也有生命，大自然中的万事万物都有生命。只要我们细心体会，就会感受到生命的意义。
今天班会的主题是：热爱生命。下面班会开始！

一个以法治教育为主题的班会怎么才能不俗甚至出彩？

  安全主题班会！“法制”安全是我们经常听到的词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，以为法制安全是我们生命健康的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面还不成熟的同学们来讲，如何提高自己法律意识，保障自己的人身安全显得格外艰巨。首先，我们先来了解一些基础概念与知识。
   什么是法律呢？法律即人类在社会层次的规则，社会上人与人之间关系的规范，以正义为其存在的基础，以国家的强制力为其实施的手段者。 法律包括哪些内容？包括宪法、狭义上的法律、法令、行政法规(新治安管理处罚条例、条例、规章、判例、习惯法等各种成文法和不成文法。
   法律有什么意义和目的？ )法属于上层建筑范畴，决定于经济基础，并为经济基础服务。法的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序，是统治阶级实现其统治的一项重要工具。所以，法是阶级社会特有的社会现象，它随着阶级、阶级斗争的产生、发展而产生和发展，并将随着阶级、阶级斗争的消灭而自行消亡。
   法律遵守的意义何在？我们作为公民，就具有知法、守法、护法的责任，而法律也能保护我们免受侵害。其次，法律遵守是法律实现的必然要求。 再次，法律遵守是社会正常有序的必然要求。 最后，法律遵守是实现公民权利的保障。教学目标：A层：大致了解安全常识，尽量保护自己。
   B层：基本理解常用的安全知识，学会保护自己。C层：知道与生活相关的安全知识，会在不同情况下应用和保护自己。 教学重点：有关安全的一些常识 教学难点：在发生特殊情况下的处理方法 教学过程：导入：天有不测风云，生活当中也充满了一些意外。安全第一，自己的生命健康总归是第一位的，在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。
   一．1。 生活当中有哪些意外情况，或者在哪些方面，我们要注意安全？A（个别 补充回答）比如有：火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症，遇见被偷被抢等等。2。 遇见这些紧急情况我们能不能慌张？A应该怎样才对？B为什么？C 不要慌张，在情绪上要镇定，因为越是慌张，对事情的处理其实越不利。
   二．接下来，我们逐一看遇见紧急情况如何处理。1。案例情景1。隔壁邻居家着火了，烟雾很浓。而且有蔓延的趋势。这个时候，你应该怎么办？（讨论回答）B方法：1。打119火警电话。讲清楚自己的地点，附近有什么标志性建筑，在什么路附近。在消防车还没有到来之前：首先，要注意自己的安全，如果火势蔓延了，千万不要只顾着财物，可以拿湿毛巾捂嘴巴，千万不要坐电梯，也不要轻易跳楼等。
  如果火势不大，要学会一起用消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。2。用电用煤：情景2。小名用电时候不小心，触电了。怎么办？（讨论回答）B 3。如果还和电器接触，千万不能拿手去碰，要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。4。案例情景3：半夜起来，忽然闻到煤气味道，怎么办？C小组讨论回答 5。
  首先：能不能开灯？千万不能。然后，立刻开窗通风，关掉煤气阀门。第二天请人来检查煤气管道。6。案例情景4。遇见被偷被抢，你应该怎么办？C小组讨论回答老师提示：分事前和事后两种情况。前提：要因地制宜，在保证自己安全情况下与歹徒周旋，要智勇双全。当时发现，要大声呼喊，恐吓歹徒，请求周围人的帮助，利用时间，及时拨打110报警，事后，可以去公安局报案或者拨打110求助。
  7。案例情景5。：自己突然感到不舒服，仿佛要晕倒，或者周围有同学突发一些突发疾病。A B讨论回答，补充回答。8。首先要暗示自己，要镇定，不要惊慌，尽量让自己坐下来，向周围人求助。如果是其他人，要及时拨打120求助，在救护车没有到来之前，也要因地制宜进行抢救，向附近人求助。
  
  9。过马路和骑车时候我们要注意什么？A B 红灯停，绿灯行。要走人行道。骑车要慢一些，不要飞跑，不要和机动车比赛，不要骑到机动车道上，不要一边骑车一边听音乐，不要三五成群一起走。三．生命可贵，希望大家记得以上各点，以防万一，希望大家都能平平安安。