傍晚,我看到爸爸正在削丝瓜皮,作文 小蜗牛.我惊奇地看到丝瓜上有一只小小的蜗牛.
　　这蜗牛几乎不到一厘米,我想蜗牛也要有个名字,我就取它叫弱弱吧.因为我碰一下它的触角,它就把触角缩到里面去了.我觉得它很脆弱、胆小,所以叫它弱弱.
　　我把小蜗牛——哦——不,弱弱放在塑料杯里,它兴奋地爬来爬去,小学一年级作文《作文 小蜗牛》.显得十分可爱!
　　可是,到了晚上,它就缩在壳里纹丝不动,一直都没有出来.
　　我看到小蜗牛这么淘气,心里想：真是个小淘气包.
　　小蜗牛既淘气又可爱,我非常喜欢它.
湖南娄底涟源市第一小学一年级:刘振宇

“昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实”。这句话运用了什么的修辞手法？

这句话采用排比的修辞手法。
这句话出自部编版六年级上册第15课梁容若《夏天里的成长》。
把植物在比较长的时间内才出现的“苞蕾”“鲜花”“小果实”几种生长状态浓缩在“昨天”“今天”“明天”这三个较短的时间段里，巧妙地写出了植物生长迅速的特点。
“昨天”“今天”“明天”并不是真的昨天、今天、明天，而是虚指。这样写是为了突出夏天是成长的时期，开花结果这里过程很快。



扩展资料：
课文《夏天里的成长》作者从植物、动物、山水、铁轨、马路、人物等方面，阐述了“夏天是万物迅速生长的季节”。全文分三个部分：
第一部分（1）：概括介绍夏天是万物迅速成长的季节。

第二部分（2-3）：写夏天里植物、动物、山、地、河和铁轨、柏油路都在快速地成长。
第三部分（4）：写夏天里人也要赶时候，尽量地长。
作者通过描写夏天植物、动物乃至不具生命的山水、铁轨和柏油路等事物都在生长的现象，说明了夏天的确是万物迅速生长的季节。最后水到渠成，说明人也一样，要在自己的“夏季”尽量地用力地长。