1.孩子知道别人对他的期望吗？

父母的希望会潜移默化的影响到孩子的行为，这就是心理学中著名的皮格马利翁效应。

不单单是父母、老师，自己生活中对孩子有重要影响的成人，他们的期望都会汇聚成孩子确立目标的标准。

父母是弓，孩子是箭。

问问孩子，爸爸妈妈的期望是什么？看他感受到的，跟父母的实际期望一样吗？

2.孩子的目标由他自己确定。

父母无法代替孩子都成长，父母也没有办法用自己的目标代替孩子的目标。

只有孩子自己确定的目标，才最有动力。

拿出纸和笔，让孩子列出目标清单。

“我心目中最重要的人生目标是: ”，列出五条。

“我最近想要实现的一个目标是: ”。

3.目标分解:具体化，量化，有期限，有检验。

大目标要分解成一个一个具体可行的小目标。

目标只有数量化，也就是数字化，才有可执行的能力。

没有期限的目标不是真正的目标。

有真正的检验目标的完成情况，并把不符合事实的进行调整。

目标会引领孩子走向成功！

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