新版语文教材对家长提出了什么要求?

语文2021-11-22 07:09:19admin2

安徽省教育厅8月13日发出通知,规定从今年9月1日开始,我省中小学起始年级,将全部采用“部编本”语文教材。原先苏教版和人教版教材并存于我省语文科目中的局面,将逐渐被“部编本”统一。改革后,中小学语文课学习会有哪些变化?



“和大人一起读”,课堂教学延伸到家庭

8月13日从省教育科学研究院了解到,我省已在6月底举行了全省义务教育国家统编教材培训,各市教育局分管负责人、教研室主任和省市县区教研员,以及部分骨干教师代表接受了培训。而培训教师则来自于部编教材的责任编辑、核心编者以及北京等地教学名师。
很多参会的一线教师都对新教材新设的“和大人一起读”栏目表示称赞,认为是新教材的亮点之一。与会专家指出,栏目中“大人”的概念其实不仅是父母、老师,还有亲戚朋友,这是为孩子们建立起一个更加良好的学习氛围。



幼儿园主要是无纸化教学,听故事多,到了小学就开始使用纸质的阅读材料包括书本了。刚上一年级的学生自己还不会读,让孩子先和大人一起读,慢慢过渡到自己读,这过程需要大人的引导,所以让大人和他们一起读。专家建议,语文教师应该把这个栏目纳入教学计划,把它作为课堂教学的延伸,延伸到课外,延伸到家庭。让家长少看电视、少打麻将、少上微信,多和孩子一起读书,这也等于创造了语文学习的良好氛围。



合肥市万慈小学吕松老师表示,少儿阅读是少儿成长过程中非常重要的一项能力,也是该校主抓的一项办学特色。对于新教材中新增“和家长一起读”栏目,吕老师认为非常有必要,“学会阅读,可以激发孩子读书的兴趣,这也是幼小衔接的学习方式,让孩子从幼儿园顺利过渡到小学。 ”
值得注意的是,在强调加强阅读的背景下,课文数量却减少了:一年级上册,人教版原来有41课,现在减少为32课;一年级下册,人教版原有39课,现在减少为29课。专家提醒,这可不是简单“减负”,而是教学内容方式的调整,口语、读书等方面的要求更多了,这有利于语文素养的整体提升。

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