教师党史学习心得,觉史学习教育的五个专题分别是?

生活学习2021-07-02 07:18:30admin2

一是专题学习。结合主题党日和党员大会,坚持每月至少组织开展一次专题集中学习研讨,每次明确两名党员干部就党史学习教育指定书目先学一步教师党史学习心得、学深一层,在专题学习时有针对性地进行重点领学,其他党员干部积极参与讨论发言。二是专题党课。“七一”前,党支部书记围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,讲一次党史专题党课。三是专题培训。班子成员积极参加市水利局党史学习教育专题读书班学习;邀请专家学者开展一次“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题辅导学习;组织党员干部到红岩革命纪念馆开展一次现场教学,重温入党誓词。四是专题组织生活会。在党员干部集中学习和自学的基础上,党支部在“七一”前后召开一次专题组织生活会,查摆问题,严肃认真开展批评和自我批评,明确整改方向,班子成员以普通党员身份参加。五是专题民主生活会。12月底前,召开班子专题民主生活会,按照“团结—批评—团结”的方针,认真进行党性分析,开展积极健康的思想斗争和批评与自我批评。

我于2001年评为中学一级教师,现调入党史研究室工作,准备改为相应的职称(编辑),哪位知道怎么改?

职称不是说改就改,要根据你调入文件(介绍信)来套职称,除非你有升级或者降级,或者其他相关依据还要人事局批准才能变更。

现在全国实行事业单位改革,要定编定岗,签合同,根据单位需要设岗,要对号入座。

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