中班主题活动我爱我家之散文家是什么教案

生活学习2021-06-29 02:25:46admin2

一、 主题解析:

  (一)主题要求:

  1、尝试使用多种形式收集身边的信息,了解自己的家;

  2、尊敬父母和长辈感受家庭的温暖。

  (二)主题解读

  二、 内容选择与参考:

  内容与组织形式
  课程整合
  必选
  我有一个家
  P2
  ·全家福(集体/小组)
  ·我家有几口人(区域活动)
  ·逗得全家哈哈笑(亲子/集体)
  生活:
  内容来源:4—6岁《生活》教材
  ·做家务P21
  ·我是妈妈的小帮手P26
  ·学做小主人P31
  ·学做小客人P32
  ·一家亲P108
  运动:
  内容来源:4—6岁《运动》教材
  ·拖地板P47
  ·移动的墙P59
  ·乌龟搬家P75
  ·弟妹追拍P75
  ·电脑游戏战P89
  游戏:
  ·小鬼当家
  ·小菜场
  ·小建筑师:造房子:
  ·小设计师:布置新家
  园本教材:
  ·民间童谣:摇到外婆桥
  ·民间游戏:跳房子
  我的家
  P3
  ·我家住哪里(集体/小组)
  ·布置新家(区域活动)
  ·帽子床(区域活动)
  ·小电话(区域活动)
  ·我家的厨房(参观、集体、游戏)
  ·爸爸妈妈的小帮手(亲子活动)
  ·开锁(集体/区域活动)
  妈妈和我
  P11
  ·我在妈妈肚子里的时候(集体/小组)
  ·我出生了(集体、游戏)
  ·展示各自出生时的用品(集体、亲子)
  ·画妈妈(区域活动)
  ·给妈妈过节(穿插在节日中)
  备 选
  爷爷奶奶喜欢我
  P15
  ·我的爷爷奶奶(参观、亲子)
  ·画画爷爷奶奶
  ·做甜糕(区域活动)
  ·方脸和圆脸(集体/小组)
  ·我爱爷爷奶奶(集体/小组)
  爸爸本领大
  P7
  ·采访爸爸(亲子)
  ·爸爸的大手
  ·宝宝的小床
  ·学唱歌曲“爸爸本领大”
  ·父与子
  替换与生成
  ·做甜糕→远足活动:敬老院(和爷爷奶奶同乐)
  ·远足:参观爸爸妈妈的工作单位
  ·活动:中秋团团圆圆
  ·活动:做客
  三、环境创设:

  1、 活动室环境创设:

  主题墙面设计——我们收集的资料、展示出生时的用品、我爱我家、全家福、爸爸调查表等;

  游戏活动区——投放与主题相关的内容与材料(详见区角活动、角色游戏)。

  2、家庭社区资源:

  家长参与——共同收集资料、和孩子一起利用废旧物品制作家电和家具、“我爱我家”亲子书、指导孩子在自己的家里开展一些活动。如:爸爸调查表、我是爸爸妈妈的小帮手听爷爷奶奶讲故事等。

  社会考察——参观家具店、敬老院、参观爸爸妈妈的工作单位等。

  四、教案例举:

  ★ 集体活动:

  目录:

  1. 活动:全家福

  2. 活动:我家有几口人

  3. 活动:家是什么

  4. 活动:开锁

  5. 活动:我的家

  6. 活动:我家的厨房

  7. 活动:我的爸爸本领大

  8. 活动: 我的漂亮妈妈

  9. 活动:我在妈妈肚子里的时候

  10. 活动:方脸和圆脸

  11. 活动:画爷爷奶奶

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