活动目标:
一、5以内的按物点数小班数学5以内的点数教案,并说出总数
二、会一个一个的数
活动准备:(你这堂课学多少的点数,就准备几个物品,种类可以多一些)
活动过程:
一.故事导入。
1秋天来了,猴子收获了许多桃子。这些桃子有几个呢,猴子不清楚,它要请小朋友来帮它。(教师出示一堆桃子,幼儿任意点数)
2桃子放在一起不容易数,我来给桃子排好队,再请小朋友来数。
3总结一个个的数,可以用手指着数。
二、幼儿自己点数
兔子种了许多萝卜,它也不知道有几个,谁来数。(教师出示萝卜,幼儿点数。)
中间可以反复几次,让幼儿数不同的物品。
总结数完了,你知道一共有几个吗?提醒幼儿,数的时候最后一个数字是几,那么总共就是几。
三、作业单练习。
可以把积木框子给孩子,让每人从中间数出固定的个数。(可反复练习)
活动延伸:
请幼儿数教室里某一样物品的个数,其他幼儿检查是否数正确了。
小班认识数字公开课教案
程少堂主讲《荷花淀》公开课实录教案 《背影》公开课教学要点-教案 公开课之七种武器-教案 ——————————————————————————————————————这里还有很多的论文\教案范例,希望对你有所帮助//