体育教案,幼儿园体育教案有没有什么不用器材的教学

生活学习2021-06-18 01:31:18admin2

1、爱护小树。(制作小树一棵,小朋友们拉好小手,围成一个大圆圈。)
玩法:先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友手拉手边走边念:“小树,小树,我们都爱护。”这 时,扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字,比如:“XX,请你来护树。一、二、三体育教案!”说完就松开手,被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树,两人交换位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树,就是接着扶树。老师要看看,哪个小朋友反应最快,最注意。
注意:扶树的小朋友叫名字时,声音要大声,清楚,让大家都听得见;扶树的小朋友要在数完“一、二、三”后才能松开小树;圈上的小朋友不能推挤。
2、小动物找家。(场地周围画好小动物的家)
玩法:幼儿四散站在场地中间,教师说:“轻轻走,轻轻跑,我的小猫喵喵喵”,幼儿边学小猫叫边做猫走路向小猫家走去;教师说:“爱吃虫子,爱吃米,我的小鸡叽叽叽”,幼儿边学小鸡叫边做小鸡走向小鸡家走去;教师说:“晃晃嘴巴大脚丫,我的小鸭呷呷呷”,幼儿边学小鸭叫边做小鸭走向小鸭家走去。以此类推。
3、红绿灯。
游戏开始,大家一起说儿歌:大马路宽又宽,警察叔叔站中间,红灯亮了停一停,绿灯亮了停一停,绿灯亮了向前行。说完儿歌幼儿双手握方向盘开车的动作,口中发出:“嘀嘀嘀”的声音,沿着场地周围跑步前进,边跑边注意看教师手中红绿灯的变换。教师举起红灯说“红灯”,幼儿必须慢慢停止跑步,教师举起绿灯说;“绿灯”,幼儿要继续向前跑。幼儿可反复进行。
希望对你有用!

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