俗话说，外行看热闹，内行看门道。在社会有很多人请人办事，没把事情办好，就有这样一句话，你已经尽力了！

要公平公正评价一个老师，不能用“你已经尽力了”这句话来评价，而是要看整个班级的平均分，以及整个学校与兄弟学校的评比，才能评出班级、学校的优劣。

每一个学校、班级教师，都想把自己的工作搞好，谁又不想走在前列，对自己的学校，在社会上也有一个好的信誉。

对教师的评价要正确对待，就是现在社会上传说的，老师课上不讲，在补课中讲。就是有这一事例，毕竟这样的教师还是少。

我们要尽力维护教师的信誉 ，少抓辫子，让教师安心做好教书育人的工作，为培育祖国的后一代、为祖国的繁荣富强而奋斗！

中学学生综合素质评价报告书怎么写？

道德品质：1.对师长有礼貌,与同学友好相处2.礼貌待人，与人和善3.言行文明,不涉足未成年人不宜的活动和场所4.维护国格，尊重外宾，言行得体5.有进取心6.学习刻苦努力7.增强法律意识，具备法律常识8.遵守社会公德，遵守校纪校规9.真诚待人、正直守信10.不做损人利己的事情，考试不作弊11.积极参加力所能及的劳动12.尊重劳动者和他人劳动成果公民素养：13.热爱祖国,关心他人和社会14.乐于为他人和社会服务15.积极参加社会实践和社区公益活动16.学会感恩，孝敬父母，尊重长辈17.愿意承担必要的家庭责任与义务18.能正确认识自己、约束自己的行为19.能正确对待别人的意见，知错就改20.学会料理个人生活，生活节俭22.具有环保意识，积极参加环保活动23.自觉维护环境卫生，爱护公共设施24.勤俭节约，珍惜资源21.自觉抵制不良诱惑学习能力：25.有好奇心与质疑精神26.能自觉完成学习任务27.在学习中遇到困难不气馁28.有良好的学习习惯29.掌握有效的学习策略30.能够制定有效的学习计划31.善于在学习中总结与反思32.能够听取他人的建议，改进不足33.能够独立思考，善于提出问题和解决问题34.掌握探究的策略与方法35.具有丰富的想象力和创新意识36.有较强的动手能力，积极参加社会实践活动37.理化生实验操作考核合格38.综合实践活动考查合格交流与合作：39.关心集体、乐于参加集体活动40.珍视集体荣誉、维护集体利益41.团结互助，善于与他人合作共同完成任务42.尊重并理解他人，主动与他人交流43.能够合理评价和约束自己的行为44.尊重师长的意见和教导运动与健康：45.有良好的身体素质46.体育与健康课程学习努力47.体质健康测试合格48.有良好的自我控制和调节能力49.能够保持乐观的生活态度50.正确对待困难和挫折，保持身心健康51.按时作息，养成良好的生活习惯52.爱好体育运动，坚持参加体育锻炼53.珍爱生命，遵守网络审美：54.能在日常生活和大自然中发现美、欣赏美55.喜欢上音乐、美术课，认真完成作业56.有健康的审美情趣道德和安全规定审美与表现：