历史课评课用语优缺点及建议,历史课对学生的评价语

生活学习2021-06-14 12:14:04admin2

好的课堂评价抄才有好的教学效果.好课堂评价会让你的课堂更加的精彩.那么如何在历史课中对学生进行课堂评价呢?下面谈谈我的一些看法和认识.一、评价语言要真诚、要智慧当我们的学生能很快的回答出问题,或者的学生能从多个角度来回答问题,或者学生对事物有自己独特的想法和认识,这时教师都应从学生的回答中找到学生值得肯定和赞扬的地方.并用恰如其分的语言对学生进行鼓励和表扬历史课评课用语优缺点及建议。

求近代史教学建议及意见(不要太官方的,对老师的课堂建议也可,100字左右)

中国近代史,你不怕过多的讨论,把学生都教育的知道太多吗?
如果,你不怕的话,可以用对搞讨论的方式来教学。
举个例子,鸦片战争的起因。
为什么会有鸦片战争,鸦片战争之间,中国与英国的贸易是什么样子的。中国政府是怎么看对外贸易的。英国政府是怎么看清朝政府的。现在的网络很发达,可以把这些问题。给学生,让学生去找。
最好,把学生分成两部分,一部分做英国,一部分做清朝。大家在课堂上辩论。然后,你最后总结,就很容易,事情搞清楚了。当是为什么有鸦片战争。
接下来,你的第二次鸦片战争,也就容易理解了。
当然,越往后你就越要注意了。因为,会涉及到一些会学生迷茫的东西。你要学会帮助理解。
所谓,马肉与马肝的问题了。

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