随着宝宝年龄的增长,好动的小动作特别多,有时候一不留神就靠近家里充电器或者有电源等危险区域,无论你用什么方式告诉他,他都觉得非常好奇,认为这是好玩的地方。 后来因为工作时间问题,我将孩子送到巧问教育,同时,向他们请教如何在家防范幼儿安全的问题。他们跟我介绍2个方法:
1.通过图片或者书籍的形式。让孩子对危险的东西有一个印象,再次见到同样的图片,就不会碰;或者买相关的安全动漫书,有趣的图片会令幼小的孩子更加有兴趣。
2.视频形式。可以给孩子看相关的安全教育动漫视频,一边进行简单的解释。 回家后,我也按照他们介绍的方式,与孩子一起学习安全教育。发现效果还是不错,在碰到危险的地方,孩子会自动避开,有时候还会跟小朋友说,这是危险的事情,不可以做哦。
孩子午睡后,我们要不要把她之前玩乱的玩具全部收纳归位呢?
对这个问题我深有体会。
孩子对于玩具他有一种所有权的感觉。他觉得这个玩具你已经给他买了,那么这就是他的东西。所以他从心里就厌烦你来收拾他的玩具。其实他睡觉以后,你动了他的玩具,第2天早晨起来,他看到他的玩具,被人收拾的完全不是原来的样子了,有的时候宝宝会勃然大怒,就在那房间里边大喊,我的玩具怎么这样了?谁动了我的玩具,谁动了我的玩具?
那么我们应该怎么解决这个问题呢
1,给宝宝立规矩,让他每天晚上收拾自己的玩具。
一旦规矩立了,他每天晚上必须把玩具收好,如果没有收好,那么就是第2
2,如果他没有收拾好玩具,那这个时候,家长可以动手分类把玩具收好,或者是叫他一起,告诉他应该怎么收拾玩具一同把玩具收好。
3,家长心里要明确。收拾玩具是为了什么
许多家长认为收拾玩具就是为了让房间整齐一点,否则这个玩具放的到处都是,床上地上,桌子上,闹的房间里边几个乱得不亦乐乎,让人看上去就觉得心烦,家长是出于一种搞卫生,搞清洁的想法,来收拾的玩具。
其实收拾玩具首要目的是为了培养孩子做完一件事情,要把它收拾好的习惯。
其次,是为了培养孩子归类的方法,孩子的玩具,可以分成汽车类,毛绒玩具类,积木类等等,让孩子学会把这些东西分类,实际上也是在培养孩子的一个数学思维方法,这是很重要的。
所以家长不要越俎代庖,培养他的习惯就是了,他的东西要让他来收拾。